星火教育一对一辅导教案 学生姓名 李千乐 性别 男 年级 高二 学科 化学 授课教师 安志涛 上课时间 2015年8月13日 第(13)次课
共(40)次课 课时:3课时 教学课题 原电池原理 教学目标 1.什么是原电池?
2.原电池的工作原理?
3.电子的流向、电流的流向、离子的流向、形成条件、电极的判断、电极反应的写法 教学重点与难点 重点:电子的流向、电流的流向、离子的流向、形成条件
难点:电极的判断、电极反应的写法 教学过程
原电池原理
知识梳理
知识点一、原电池原理
1.原电池及其工作原理:化学能转化为电能的装置为原电池。从理论上说,任何一个自发的氧化还原反应均可设计成原电池;
2.电极名称:
相对活泼的电极为负极
相对不活泼的电极为正极
3.电极反应:
负极:失电子的氧化反应
正极:得电子的还原反应
4. 原电池的形成条件
(1)能自发地发生的氧化还原反应:
①电极和电解质溶液
②两电极上分别有还原剂和氧化剂(燃料电池)
(2)电解质溶液:参与电极反应或构成内电路
(3)两导体作电极:
①活动性不同的金属(或一种金属和一种非金属导体石墨),与电解质溶液反应的活泼金属为负极。
②两不活泼的导体-石墨或Pt等。(燃料电池电极)
形成闭合回路。
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