河北省邯郸市高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.2 孟德尔豌豆杂交实验（二）（第1课时）导学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

孟德尔豌豆杂交实验（二） 第一课时 【学习目标】 1、能说出两对相对性状杂交试验的过程 2、理解自由组合现象的解释（重难点） 【复习回顾】1、一对相对性状的杂交实验 互称为________ P 高茎豌豆 × 矮茎豌豆 F1 ___豌豆 （此性状为______性状） 性状 ____豌豆 _____豌豆 F2 此现象为_________ 比例 ____ ： 1 2、分离定律 实质：控制同一性状的成对的_______________发生分离，分离后的___________分别进入不同的__________中，随__________遗传给后代 【学习过程】一、孟德尔的两对相对性状的实验：阅读教材P9-10，讨论分析下列问题： 1、孟德尔以豌豆的哪两对相对性状进行实验的? 2、Fl代的表现型是什么?说明了什么问题? 3