高中生物 第五章 生物的进化 5.1 生物的多样性、统一性和进化导学案 浙科版必修2.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于天津
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高中生物 第五章 生物的进化 5.1 生物的多样性、统一性和进化导学案 浙科版必修2.doc

高中生物 第五章 生物的进化 5.1 生物的多样性、统一性和进化导学案 浙科版必修2

第五章 生物的进化 第一节 生物的多样性、统一性和进化 【基础知识】 一、生物体既相似又相异 1.物种 是生物分类的基本单位,同种个体之间能互相交配并产生有生育能力的后代,即同种生物间没有生殖隔离。 2.生殖隔离 不同种的个体之间不能相互交配,或交配后不能产生有生育能力的后代。 3.多样性和统一性 (1)已知现存物种的总数在200万以上。 (2)生物界在类型上具有巨大的多样性,在模式上具有高度的统一性。 (3)关系比较近的生物,在生物体层次上存在着某种结构和功能的统一模式。 (4)统一的细胞模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一起。 (5)真核生物和原核生物之间在分子层次上存在着高度的统一性。不管什么生物,DNA、RNA、蛋白质等生物大分子各自的单体是相同的,连接方式也相同,作用也类似。包括人在内的所有生物共用一套遗传密码。 二、进化论对生物的统一性和多样性的解释 1.随着时间的推移,一个物种在自然选择等因素作用下,能演变成另一个物种,同一物种的不同种群生活在不同的环境中,可以发生不同的变化来适应各自的环境。 2.一个物种可以发展出多个物种,一种类型可以发展出多种类型。 3.彼此不同而又相似的物种,由一个祖先物种发展而来,遗传的力量使它们保持某种结构和功能的统一模式。 4.整个生物界有一个共同由来,生物界既存在着巨大的多样性,又在不同层次上存在着高度的统一性。 一、生物既相

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