江苏省苏州市第五中学高中数学选修2-3教学设计：1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用（一）.docVIP

课 题 1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用（一） 教 学 目 标 【列联表）、柱形图、条形图直观分析两个分类变量是否有关。 3、会用公式判断两个分类变量在某种可信程度上的相关性。 【【 理解独立性检验的基本思想及实施步骤。[来源:Zxxk.Com] 教学难点 独立性检验的基本思想和随机变量的含义。 教学方法 以教师为主导，遵从学生认识规律进行启发；以学生为主体，合作探究式进行学习。 教学手段 多媒体辅助教学。 教 学 内 容 设 计 意 图 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 [来源:学科网] 教 学 过 程 教 学 过 程 创设情境，导入新课 5月31日是世界无烟日。有关医学研究表明，许多疾病，例如：心脏病、癌症、脑血管病、肺病等都与吸烟有关，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。这些疾病与吸烟有关的结论是怎样得出的呢？我们看下面一个问题： 为调查吸烟是否对肺癌有影响，某肿瘤研究所随机地调查了人，得到如下结果（单位：人） 表1 吸烟与患肺癌调查表 不患肺癌 患肺癌 总计 不吸烟 吸烟 总计 那么吸烟是否对患肺癌有影响呢？下面先来介绍一下与列联表相关的概念。 一、相关概念 1、分类变量：变量的不同“值”表示个体所属的不同类别，像这类变量称为分类变量。 2、列联表：像表1 这样列出的两个分类变量的频数表，称为列联表