辽宁省北票市高级中学高考政治一轮复习学案：文化生活 第二单元 文化继承发展创新.docVIP

高三一轮复习学案11 《文化生活》第2单元 文化的传承与创新 【使用说明与方法指导】 1.课前15分钟，自学指导，通研本课，把握体系，掌握重点内容，区分易混点，构建网络 2.通过小组合作，相互交流探讨，研究探究题思路，充分展示，互相点评，分层达成目标。 【考纲要求】 1．文化多样性的意义及正确对待的态度，文化传播的途径和手段 2．传统文化的特点及其影响，对待传统文化的正确态度，文化继承与发展的关系 3．文化创新的作用、途径和意义 【考点梳理】 考点一 1．文化多样性的表现 （1）民族节日 是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 （2）文化遗产 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志（地位） 2. 民族文化多样性的意义：只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生 机和活力。 3．文化是民族的又是世界的 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是 世界文化中不可缺少的色彩。 4．如何正确对待文化的多样性 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发 展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 5．为什么要尊重文化多样性 （1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 （2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 6．如何正确对待文化多样性 （1）首先要尊重自己民族的文化，培育