2013淮师物电数字信号处理实验指导书.pdf

数字信号处理实验指导书 数数字字信信号号处处理理实实验验指指导导书书 实验一 离散时间信号分析 实实验验一一 离离散散时时间间信信号号分分析析 一、实验目的 一一、、实实验验目目的的 1．掌握各种常用的序列，理解其数学表达式和波形表示。 2．掌握在计算机中生成及绘制数字信号波形的方法。 3．掌握序列的相加、相乘、移位、反褶等基本运算及计算机实现与作用。 4．掌握计算机的使用方法和常用系统软件及应用软件的使用。 5．通过编程，上机调试程序，进一步增强使用计算机解决问题的能力。 二、实验原理 二二、、实实验验原原理理 1．序列的基本概念 离散时间信号在数学上可用时间序列{x(n)}来表示，其中 x(n)代表序列的第n个数字， n代表时间的序列，n的取值范围为  n 的整数，n取其它值x(n)没有意义。离散 时间信号可以是由模拟信号通过采样得到，例如对模拟信号x (t)进行等间隔采样，采样间 a 隔为T，得到{x (nT)}一个有序的数字序列就是离散时间信号，简称序列。 a 2．常用序列 常用序列有：单位脉冲序列（单位抽样）(n)、单位阶跃序列u(n)、矩形序列R (n)、 N 实指数序列、复指数序列、正弦型序列等。 3．序列的基本运算 序列的运算包括移位、反褶、和、积、标乘、累加、差分运算等。 三、主要实验仪器及材料 三三、、主主要要实实验验仪仪器器及及材材料料 微型计算机、Matlab。 四、实验内容 四四、、实实验验内内容容 1．知识准备 认真复习以上基础理论，理解本实验所用到的实验原理。 2．离散时间信号（序列）的产生 利用MATLAB编程产生和绘制下列有限长序列： （1）单位脉冲序列(n) （2）单位阶跃序列u(n) （3）矩形序列R (n) 8   （4）正弦型序列x(n) Asin( n ) 5 3 （5）任意序列 x(n) (n) 2(n1)3(n 2) 4(n3)5(n 4) h(n) (n) 2(n1)(n2) 2(n3) 3．序列的运算 利用MATLAB编程实现上述两序列的移位、反褶、和、积、标乘、累加等运算，并绘 制运算后序列的波形。 4．上机调试并打印或记录实验结果。 5．完成实验报告。 五、思考题 五五、、思思考考题题 1．如何产生方波信号序列和锯齿波信号序列？ 2．实验中所产生的正弦序列的频率是多少？是否是周期序列？ 六、实验报告要求 六六、、实实验验报报告告要要求求 1．简述实验原理及目的。 2．记录调试运行情况及所遇问题的解决方法。 3．给出实验结果，并对结果作出分析。 4．简要回答思考题。 Z 实验二 离散时间系统的ZZ域分析 一、实验目的 1、学习和掌握离散系统的频率特性及其幅度特性、相位特性的物理意义。 2、深入理解离散系统频率特性的对称性和周期性。 3、认识离散系统频率特性与系统参数之间的关系。 4、通过阅读、修改并调试本实验系统所给源程序，加强计算机编程能力。 二、实验原理 对于离散时间系统，系统单位冲激响应序列 h(n) 的傅立叶变换 完全反映了系 统自身的频率特性，称 为离散系统的频率特性，可由系统函数H(z)求出，关系式如 下： jw 由于e 是频率的周期函数，所以系统的频率特性也是频率的周期函数，且周期为 2pi， 因此