[创新方案]2015高考数学（理）一轮突破热点题型：第3章 第2节　同角3角函数的基本关系与诱导公式.docVIP

第二节　同角三角函数的基本关系与诱导公式 考点一 同角三角函数基本关系式的应用 　 [例1]　已知α是三角形的内角，且sin α＋cos α＝. (1)求tan α的值； (2)把用tan α表示出来，并求其值． [自主解答]　(1)法一： 联立方程由得cos α＝－sin α， 将其代入，整理得25sin2α－5sin α－12＝0. α是三角形内角，∴tan α＝－. 法二：sin α＋cos α＝，(sin α＋cos α)2＝2，即1＋2sin αcos α＝， 2sin αcos α＝－，(sin α－cos α)2＝1－2sin αcos α＝1＋＝. sin αcos α＝－0且0απ，sin α0，cos α0，sin α－cos α0. sin α－cos α＝.由得tan α＝－. (2)＝＝＝.tan α＝－， ＝＝＝－. 保持本例条件不变，求：(1)； (2)sin2α＋2sin αcos α的值． 解：由例题可知tan α＝－. (1)＝＝＝. (2)sin2α＋2sin αcos α＝＝＝＝－.　　　　　 同角三角函数基本关系式的应用技巧 (1)利用sin2α＋cos2α＝1可以实现角α正弦、余弦的互化，利用＝tan α可以实现角α的弦切互化． (2)注意公式逆用及变形应用：1＝sin2α＋cos2α，sin2α＝1－cos2α，cos2α＝1－sin2α. 1．已知＝5，则sin2α－sin αcos α的值是(　　) A.　　　　　　　　　　B．－ C．－2 D．2 解析：选A　由＝5，得＝5，即tan α＝2. 所以sin2α－sin αcos α＝＝＝. 2．(2014·模拟)已知α，tan α＝2，则cos α＝________. 解析：依题意得由此解得cos2α＝，又α，因此cos α＝－. 答案：－ 考点二 诱导公式的应用 　 [例2]　(1)(2014·长沙模拟)若cos＝－，则sin＝(　　) A.　　　　　　　　　　B．－ C. D．－ (2)已知α为第三象限角， f(α)＝， 化简f(α)； 若cos＝，求f(α)的值． [自主解答]　(1)－＝，即α－＝－， sin＝sin＝－sin＝－cos＝. (2)f(α)＝＝＝－cos α. cos＝，－sin α＝，从而sin α＝－.又α为第三象限角，cos α＝－＝－，f(α)＝. [答案]　(1)A 在本例(1)的条件下，求cos的值． 解：＋＝π，即－α＝π－，cos＝cos＝－cos＝.　　　　　 利用诱导公式化简三角函数的思路和要求 (1)思路方法：分析结构特点，选择恰当公式；利用公式化成单角三角函数；整理得最简形式． (2)化简要求：化简过程是恒等变形；结果要求项数尽可能少，次数尽可能低，结构尽可能简单，能求值的要求出值． 已知π＜α＜2π，cos(α－7π)＝－，求sin(3π＋α)·tan的值． 解：cos(α－7π)＝cos(7π－α)＝cos(π－α)＝－cos α＝－，cos α＝. sin(3π＋α)·tan＝sin(π＋α)·＝sin α·tan＝sin α·＝sin α·＝cos α＝. 考点三两类公式在化简与求值中的应用　　 1．高考单独考查同角三角函数基本关系式与诱导公式的题目多以选择题或填空题的形式出现，难度偏小，属中低档题． 2．高考对同角三角函数基本关系式与诱导公式在化简与求值中的应用主要有以下几个命题角度： (1)知弦求弦；(2)知弦求切；(3)知切求弦． [例3]　(1)(2013·广东高考)已知sin＝，那么cos α＝(　　) A．－ B．－ C. D. (2)(2012·辽宁高考)已知sin α－cos α＝，α(0，π)，则tan α＝(　　) A．－1 B．－ C. D．1 (3)(2011·福建高考)若tan α＝3，则的值等于(　　) A．2 B．3 C．4 D．6 (4)(2013·重庆高考)4cos 50°－tan 40°＝(　　) A. B. C. D．2－1 [自主解答]　(1)sin＝sin＝sin＝cos α＝. (2)sin α－cos α＝，sin＝，sin＝1. 又0＜α＜π，α－＝，α＝，tan α＝－1. (3)＝＝＝2tan α.又tan α＝3，故＝2tan α＝2×3＝6. (4)4cos 50°－tan 40°＝4sin 40°－＝ ＝＝ ＝＝ ＝＝＝·＝. [答案]　(1)C　(2)A　(3)D　(4)C 化简求值问题的常见类型及解题策略 (1)知弦求弦．利用诱导公式及平方关系sin2α＋cos2α＝1求解． (2)知弦求切．常通过平方关系，对称