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[创新设计]2015高考数学(苏教文)一轮题组训练:2-8函数与方程
第8讲 函数与方程
基础巩固题组
(建议用时:40分钟)一、填空题
1.(2014·无锡调研)函数f(x)=ex+3x的零点个数是________.
解析 由已知得f′(x)=ex+3>0,所以f(x)在R上单调递增,又f(-1)=e-1-3<0,f(1)=e+3>0,所以f(x)的零点个数是1.
答案 1
2.在下列区间中,函数f(x)=ex+4x-3的零点所在的区间为________.
;;;.
解析 f(x)=ex+4x-3,f′(x)=ex+4>0.
f(x)在其定义域上是单调递增函数.
f =-4<0,f(0)=e0+4×0-3=-2<0,
F =-2<0,f =-1>0,
f ·f <0,故选.
答案
3.若函数f(x)=ax2-x-1有且仅有一个零点,则实数a的取值为________.
解析 当a=0时,函数f(x)=-x-1为一次函数,则-1是函数的零点,即函数仅有一个零点;
当a≠0时,函数f(x)=ax2-x-1为二次函数,并且仅有一个零点,则一元二次方程ax2-x-1=0有两个相等实根.
Δ=1+4a=0,解得a=-.
综上,当a=0或a=-时,函数仅有一个零点.
答案 0或-
4.(2013·朝阳区期末)函数f(x)=2x--a的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是________.
解析 因为函数f(x)=2x--a在区间(1,2)上单调递增,又函数f(x)=2x--a的一个零点在区间(1,2)内,则有,所以0<a<3.
答案 (0,3)
5.已知函数f(x)=x+2x,g(x)=x+ln x,h(x)=x--1的零点分别为x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小关系是________.
解析 依据零点的意义,转化为函数y=x分别和y=-2x,y=-ln x,y=+1的交点的横坐标大小问题,作出草图,易得x1<0<x2<1<x3.
答案 x1<x2<x3
6.若函数f(x)=ax+b(a≠0)有一个零点是2,那么函数g(x)=bx2-ax的零点是________.
解析 由已知条件2a+b=0,即b=-2a,
g(x)=-2ax2-ax=-2ax,
则g(x)的零点是x=0,x=-.
答案 0,-
7.函数f(x)=3x-7+ln x的零点位于区间(n,n+1)(nN)内,则n=________.
解析 求函数f(x)=3x-7+ln x的零点,可以大致估算两个相邻自然数的函数值,如f(2)=-1+ln 2,由于ln 2<ln e=1,所以f(2)<0,f(3)=2+ln 3,由于ln 3>1,所以f(3)>0,所以函数f(x)的零点位于区间(2,3)内,故n=2.
答案 2
8.已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-m有3个零点,则实数m的取值范围是________.
解析 画出f(x)=
的图象,如图.
由函数g(x)=f(x)-m有3个零点,结合图象得:0<m<1,即m(0,1).
答案 (0,1)
二、解答题
9.函数f(x)=x3-3x+2.
(1)求f(x)的零点;
(2)求分别满足f(x)<0,f(x)=0,f(x)>0的x的取值范围.
解 f(x)=x3-3x+2=x(x-1)(x+1)-2(x-1)=
(x-1)(x2+x-2)=(x-1)2(x+2).
(1)令f(x)=0,函数f(x)的零点为x=1或x=-2.
(2)令f(x)<0,得x<-2;
所以满足f(x)<0的x的取值范围是(-∞,-2);
满足f(x)=0的x的取值集合是{1,-2};
令f(x)>0,得-2<x<1或x>1,满足f(x)>0的x的取值范围是(-2,1)(1,+∞).
10.若关于x的方程3x2-5x+a=0的一个根在(-2,0)内,另一个根在(1,3)内,求a的取值范围.
解 设f(x)=3x2-5x+a,
则f(x)为开口向上的抛物线(如图所示).
f(x)=0的两根分别在区间(-2,0),(1,3)内,
即
解得-12<a<0.
所求a的取值范围是(-12,0).
能力提升题组
(建议用时:25分钟)一、填空题
1.(2014·烟台模拟)如图是函数f(x)=x2+ax+b的图象,则函数g(x)=ln x+f′(x)的零点所在区间是________.
;(1,2)③;
(2,3).
解析 由f(x)的图象知0<b<1,f(1)=0,从而-2<a<-1,g(x)=ln x+2x+a,g(x)在定义域内单调递增,g=ln +1+a<0,g(1)=2+a>0,g·g(1)<0.
答案
2.(2013·连云港检测)已知函数y=f(x)(xR)满足f(x+1)=-f(x),且当x[-1,1]时,f(x)=|x|,函数g(x)=则函数h(x)=f(x)-g(x)在区间[-5,5]上的零
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