[创新设计]2015高考数学（苏教文）一轮题组训练：10-2用样本估计总体.docVIP

第2讲　用样本估计总体 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、填空题 1．(2014·潮州二模)有两位射击运动员在一次射击测试中各射靶10次，每次命中的环数如下： 甲　7　8　7　9　5　4　9　10　7　4 乙　9　5　7　8　7　6　8　6　7　7 则甲、乙成绩较稳定的是________． 答案　乙 2．(2014·常州模拟)如图为某个容量为100的样本的频率分布直方图，分组为[96,98)，[98,100)，[100,102)，[102,104)，[104,106]，则在区间[98,100)上的数据的频数为________． 解析　在区间[98,100)上矩形的面积为0.1×2＝0.2，所以在区间[98,100)上的频率为100×0.2＝20. 答案　20 3．(2014·临沂一模)某中学高三从甲、乙两个班中各选出7名学生参加数学竞赛，他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图，其中甲班学生成绩的众数是85，乙班学生成绩的中位数是83，则x＋y的值为________． 解析　由茎叶图可知，甲班学生成绩的众数是85，所以x＝5.乙班学生成绩的中位数是83，所以y＝3，所以x＋y＝5＋3＝8. 答案　8 4．(2014·惠州模拟)甲、乙、丙、丁四人参加国际奥林匹克数学竞赛选拔赛，四人的平均成绩和方差如下表： 甲 乙 丙 丁 平均成绩 86 89 89 85 方差s2 2.1 3.5 2.1 5.6 从这四人中选择一人参加国际奥林匹克数学竞赛，最佳人选是________． 答案　丙 5．甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次，两人成绩的条形统计图如图所示，则下列说法正确的是________． 甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数；甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数；甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差；甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差 解析　由条形统计图知： 甲射靶5次的成绩分别为：4,5,6,7,8； 乙射靶5次的成绩分别为：5,5,5,6,9； 所以甲＝＝6； 乙＝＝6. 所以甲＝乙．故不正确．甲的成绩的中位数为6，乙的成绩的中位数为5，故不正确． s＝[(4－6)2＋(5－6)2＋(6－6)2＋(7－6)2＋(8－6)2]＝×10＝2， s＝[(5－6)2＋(5－6)2＋(5－6)2＋(6－6)2＋(9－6)2]＝×12＝，因为2＜， 所以s＜s.故正确． 甲的成绩的极差为：8－4＝4， 乙的成绩的极差为：9－5＝4， 故不正确． 答案　 6．在如图所示的茎叶图表示的数据中，众数和中位数分别是________． 解析　观察茎叶图可知，这组数据的众数是31，中位数是26. 答案　31,26 7．(2013·湖北卷)从某小区抽取100户居民进行月用电量调查，发现其用电量都在50至350度之间，频率分布直方图如图所示． (1)直方图中x的值为 __________； (2)在这些用户中，用电量落在区间[100,250]内的户数为________． 解析　(1)根据频率和为1，得(0.002 4＋0.003 6＋0.006 0＋x＋0.002 4＋0.001 2)×50＝1，解得x＝0.004 4. (2)(0.003 6＋0.004 4＋0.006 0)×50×100＝70. 答案　0.004 4　70 8．(2014·泉州二模)从某项综合能力测试中抽取50人的成绩，统计如表，则这50人成绩的平均数等于________、方差为________. 分数 5 4 3 2 1 人数 10 5 15 15 5 解析　平均数为：＝3； 方差为：[(5－3)2×10＋(4－3)2×5＋(3－3)2×15＋(3－2)2×15＋(3－1)2×5]＝1.6. 答案　3　1.6 二、解答题 9．某校高一某班的某次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受了不同程度的破坏，但可见部分如图，据此解答下列问题： (1)求分数在[50,60]的频率及全班人数； (2)求分数在[80,90]之间的频数，并计算频率分布直方图中[80,90]间的矩形的高． 解　(1)分数在[50,60]的频率为0.008×10＝0.08. 由茎叶图知，分数在[50,60]之间的频数为2，所以全班人数为＝25. (2)分数在[80,90]之间的频数为25－2－7－10－2＝4，频率分布直方图中[80,90]间的矩形的高为÷10＝0.016. 10．(2014·大连模拟)从某校高三年级800名男生中随机抽取50名学生测量其身高，据测量，被测学生的身高全部在155 cm到195 cm之间．将测量结果按如下方式分成8组：第一组[155,160)，第二组[160,165)，…，第八组[190,195]，下图是按上述分组得到的频率分布直方图的一部分．已知第一组