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[创新设计]2017版高考数学(浙江版文理通用)一轮复习练习:考点强化课四 Word版含答案
(建议用时:60分钟)
一、选择题
a=(k+2)与向量b=(-b)共线则直线y=kx+b必经过定点( )
(1,-2) .(1,2)
C.(-1) D.(-1-2)
解析 因为向量a=(k+2)与向量b=(-b)共线则k+2=-b即b=-2-k于是直线方程化为y=kx-k-2即y+2=k(x-1)故直线必过定点(1-2)选
答案
2.过点P(--1)的直线l与圆x+y=1有公共点则直线l的倾斜角的取值范围是( )
B. C. D.
解析 由题意知过点P的直线斜率存在设过点P的直线方程为y=k(x+)-1则由直线和圆有公共点知解得0≤k≤故l的倾斜角的取值范围是
答案
3.过点M(1)的直线l与圆C:(x-2)+y=9交于A、B两点为圆心当∠ACB最小时直线l的方程为( )
=1 .y=1
-y+1=0 .x-2y+3=0
解析 当CM⊥l即弦长最短时最小CM=-2
∴kl·kCM=-1=的方程为:x-2y+3=0.
答案
4.在圆x+y=4上与直线l:4x+3y-12=0的距离最小的点的坐标是( )
B.
C. D.
解析 过圆(0)与直线l垂直的直线方程为3x-4y=0由解得或结合图形可知所求点的坐标为
答案
5.(2016·东阳中学模拟)已知两点A(-1),B(0,2),点P是圆(x-1)+y=1上任意一点则△PAB面积的最大值与最小值分别是( )
(4-) (4+)(4-)
,4-(+2)(-2)
解析 如图圆心(1)到直线AB:
-y+2=0的距离为d=
故圆上的点P到直线AB的距离的最大值是+1最小值是-1又|AB|=
故△PAB面积的最大值和最小值分别是2+-
答案
6.(2016·阜阳一模)设曲线C的方程为(x-2)+(y+1)=9直线l的方程为x3y+2=0则曲线上的点到直线l的距离为的点的个数为( )
解析 由(x-2)+(y+1)=9
得圆心坐标为(2-1)半径r=3
圆心到直线l的距离d===
要使曲线上的点到直线l的距离为
此时对应的点在直径上故有两个点.
答案
二、填空题
在平面直角坐标系内到点A(1),B(1,5),C(3,6),D(7,-1)的距离之和最小的点的坐标是________.
解析 设平面上任一点M因为|MA|+|MC|≥|AC|当且仅当A共线时取等号同理|MB|+|MD|≥当且仅当B共线时取等号连接AC交于一点M若|MA|+|MC|+|MB|+|MD|最小则点M为所求.又k==2
∴直线AC的方程为y-2=2(x-1)即2x-y=0.①
又k==-1
∴直线BD的方程为y-5=-(x-1)即x+y-6=0.②
由①②得解得(2,4).
答案 (2)
8.直线l:y=x+a和l:y=x+b将单位圆C:x+y=1分成长度相等的四段弧则a+b=______.
解析 由题意知直线l截圆所得的劣弧长为则圆心到直线l的距离为即=则a=1.同理可得b=1则a+b=2.
答案 2
在平面直角坐标系xOy中圆C的方程为x+y-8x+15=0若直线y=kx-2上至少存在一点使得以该点为圆心为半径的圆与圆C有公共点则k的最大值是________
解析 圆C的标准方程为(x-4)+y=1圆4,0).
由题意知(4)到kx-y-2=0的距离应不大于2
即整理得3k-4k≤0.解得0≤k≤
故k的最大值是
答案
三、解答题
已知实数x满足方程(x-3)+(y-3)=6求x+y的最大值和最小值.
解x+y=t则直线y=-x+t与圆(x-3)+(y-3)=6有公共点.
≤,∴6-2+2
故x+y的最小值为6-2最大值为6+2
11.已知矩形ABCD的对角线交于点P(2),边AB所在直线的方程为x-3y-6=0点(-1)在边AD所在的直线上.
(1)求矩形ABCD的外接圆的方程;
(2)已知直线l:(1-2k)x+(1+k)y-5+4k=0(k∈R)求证:直线l与矩形ABCD的外接圆恒相交并求出相交的弦长最短时的直线l的方程.
(1)解 ∵l:x-3y-6=0且AD⊥AB
点(-1)在边AD所在的直线上
∴AD所在直线的方程是y-1=-3(x+1)
即3x+y+2=0.
由得A(0-2).∴|AP|==2
∴矩形ABCD的外接圆的方程是(x-2)+y=8.
(2)证明 直线l的方程可化为(-2x+y+4)+x+y-5=0
l可看作是过直线-2x+y+4=0和x+y-5=0的交点(3)的直线系即l恒过定点Q(3),由(3-2)+2=58知点Q在圆P内
所以l与圆P恒相交.设l与圆P的交点为M则|MN|=2(d为P到l的距离)
设PQ与l的夹角为θ则d=|PQ|·=
当θ=90时最大最短.
此时l的斜率为PQ的斜率的负倒数即-
故l的方程为y-2=-(x
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