[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年人教A版必修5数学[课时作业与单元检测]第1章 解三角形章末复习课 .docxVIP

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[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年人教A版必修5数学[课时作业与单元检测]第1章 解三角形章末复习课

第一章 章末复习课 课时目标 1.掌握正弦定理、余弦定理的内容,并能解决一些简单的三角形度量问题. 2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 一、选择题 1.在△ABC中,A=60°,a=4eq \r(3),b=4eq \r(2),则B等于(  ) A.45°或135° B.135° C.45° D.以上答案都不对 答案 C 解析 sin B=b·eq \f(sin A,a)=eq \f(\r(2),2),且ba,∴B=45°. 2.在△ABC中,已知cos Acos Bsin Asin B,则△ABC是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 答案 C 解析 cos Acos Bsin Asin B?cos(A+B)0, ∴A+B90°,∴C90°,C为钝角. 3.已知△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=k∶(k+1)∶2k,则k的取值范围是(  ) A.(2,+∞) B.(-∞,0) C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),0)) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),+∞)) 答案 D 解析 由正弦定理得:a=mk,b=m(k+1), c=2mk(m0), ∵eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a+bc,a+cb)) 即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m?2k+1?2mk,3mkm?k+1?)),∴keq \f(1,2). 4.如图所示,D、C、B三点在地面同一直线上,DC=a,从C、D两点测得A点的仰角分别是β、α(βα).则A点离地面的高AB等于(  ) A.eq \f(asin αsin β,sin?α-β?) B.eq \f(asin αsin β,cos?α-β?) C.eq \f(asin αcos β,sin?α-β?) D.eq \f(acos αcos β,cos?α-β?) 答案 A 解析 设AB=h,则AD=eq \f(h,sin α), 在△ACD中,∵∠CAD=α-β,∴eq \f(CD,sin?α-β?)=eq \f(AD,sin β). ∴eq \f(a,sin?α-β?)=eq \f(h,sin αsin β),∴h=eq \f(asin αsin β,sin?α-β?). 5.在△ABC中,A=60°,AC=16,面积为220eq \r(3),那么BC的长度为(  ) A.25 B.51 C.49eq \r(3) D.49 答案 D 解析 S△ABC=eq \f(1,2)AC·AB·sin 60°=eq \f(1,2)×16×AB×eq \f(\r(3),2)=220eq \r(3),∴AB=55. ∴BC2=AB2+AC2-2AB·ACcos 60°=552+162-2×16×55×eq \f(1,2)=2 401. ∴BC=49. 6.(2010·天津)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.若a2-b2=eq \r(3)bc, sin C=2eq \r(3)sin B,则A等于(  ) A.30° B.60° C.120° D.150° 答案 A 解析 由sin C=2eq \r(3)sin B,根据正弦定理,得 c=2eq \r(3)b,把它代入a2-b2=eq \r(3)bc得 a2-b2=6b2,即a2=7b2. 由余弦定理,得cos A=eq \f(b2+c2-a2,2bc)=eq \f(b2+12b2-7b2,2b·2\r(3)b) =eq \f(6b2,4\r(3)b2)=eq \f(\r(3),2). 又∵0°A180°,∴A=30°. 二、填空题 7.三角形两条边长分别为3 cm,5 cm,其夹角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根,则此三角形的面积是________cm2. 答案 6 解析 由5x2-7x-6=0,

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