[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年苏教版必修5数学[课时作业与单元检测]第1章 复习课 .docxVIP

[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年苏教版必修5数学[课时作业与单元检测]第1章 复习课 .docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年苏教版必修5数学[课时作业与单元检测]第1章 复习课

复习课 解三角形课时目标 1.掌握正弦定理、余弦定理的内容,并能解决一些简单的三角形度量问题.2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.一、填空题1.在△ABC中,A=60°,a=4,b=4,则B=______________.2.三角形两条边长分别为3cm,5cm,其夹角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根,则此三角形的面积是________cm2.3.如图所示,C、D、B三点在地面同一直线上,DC=a,从C、D两点测得A点的仰角分别是β、α(βα).则A点离地面的高AB为______(用a、α、β表示).4.在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若三角形有两解,则x的取值范围是______________.5.在△ABC中,A=60°,AC=16,面积为220,那么BC的长度为________.6.一艘船以20km/h的速度向正北航行,船在A处看见灯塔B在船的东北方向,1h后船在C处看见灯塔B在船的北偏东75°的方向上,这时船与灯塔的距离BC等于___km.7.已知△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=k∶(k+1)∶2k,则k的取值范围是________.8.在△ABC中,AB=7,AC=6,M是BC的中点,AM=4,则BC=________.9.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.若a2-b2=bc,sinC=2sinB,则A=________.10.在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,如果2b=a+c,∠B=30°,△ABC的面积为,那么b=________.二、解答题11.在△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=3bc,且sinA=2sinBcosC,试确定△ABC的形状.12.在△ABC中,若已知三边为连续正整数,最大角为钝角.(1)求最大角的余弦值;(2)求以此最大角为内角,夹此角的两边之和为4的平行四边形的最大面积.能力提升13.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cos2C=-.(1)求sinC的值;(2)当a=2,2sinA=sinC时,求b及c的长.14.如图所示,已知在四边形ABCD中,AD⊥CD,AD=10,AB=14,∠BDA=60°,∠BCD=135°,求BC的长.1.在解三角形时,常常将正弦定理、余弦定理结合在一起用,要注意恰当的选取定理,简化运算过程.2.应用正、余弦定理解应用题时,要注意先画出平面几何图形或立体图形,再转化为解三角形问题求解,即先建立数学模型,再求解.复习课 解三角形答案作业设计1.45°解析 sinB=b·=,且ba,∴B=45°.2.6解析 由5x2-7x-6=0,解得x1=-,x2=2.∵x2=21,不合题意.∴设夹角为θ,则cosθ=-,得sinθ=,∴S=×3×5×=6 (cm2).3.解析 设AB=h,则AD=,在△ACD中,∵∠CAD=α-β,∴=.∴=,∴h=.4.2x2解析 因为三角形有两解,所以asinBba,即x2x,∴2x2.5.49解析 S△ABC=AC·AB·sin60°=×16×AB×=220,∴AB=55.∴BC2=AB2+AC2-2AB·ACcos60°=552+162-2×16×55×=2401.∴BC=49.6.20解析 如图所示,=∴BC=×sin45°=×=20 (km).7.解析 由正弦定理得:a=mk,b=m(k+1),c=2mk(m0),∵ 即,∴k.8.解析 设BC=a,则BM=MC=.在△ABM中,AB2=BM2+AM2-2BM·AMcos∠AMB,即72=a2+42-2××4·cos∠AMB.①在△ACM中,AC2=AM2+CM2-2AM·CM·cos∠AMC,即62=42+a2+2×4×·cos∠AMB.②①+②得:72+62=42+42+a2,∴a=.9.30°解析 由sin C=2sin B,根据正弦定理,得c=2b,把它代入a2-b2=bc得a2-b2=6b2,即a2=7b2.由余弦定理,得cos A====.又∵0°A180°,∴A=30°.10.1+解析 ∵2b=a+c,S=acsin B=,∴ac=6.∴b2=a2+c2-2accos B=(a+c)2-2accos B-2ac.∴b2=4b2-6-12,∴b2=2+4,b=1+.11.解 由(a+b+c)(b+c-a)=3bc,得b2+2bc+c2-a2=3bc,即a2=b2+c2-bc,∴cos A===,∴A=.又sin A=2sin Bcos C.∴a=2b·=,∴b2=c2,b=c,∴△ABC为等边三角形.12.解 (1)设这三个数为n,n+1,n+2,最大角为θ,则cosθ=0,化简得:n2-2n-30?-1n3.∵n∈N*且n+(n+1)

您可能关注的文档

文档评论(0)

zsmfjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档