- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:6-3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
课时作业3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
一、选择题
1.(2014·山东济南一模)已知变量x,y满足约束条件目标函数z=x+2y的最大值为10,则实数a的值为( )
A.2 B.
C.4 D.8
解析:不等式组所表示的平面区域如图所示:
由图可知,当x=a,y=a-1时,z取得最大值,所以a+2(a-1)=10,解得a=4.
答案:C
2.(2014·山东青岛二模)已知点P(a,b)与点Q(1,0)在直线2x+3y-1=0的两侧,且a>0,b>0,则w=a-2b的取值范围是( )
A. B.
C. D.
解析:由已知,(2a+3b-1)(2×1+3×0-1)<0,2a+3b-1<0,画出的区域及直线a-2b=0,如图所示.
平移w=a-2b,当其经过点A时,wmax=-2×0=;
当其经过点B时,wmin=0-2×=-,
又因为可行域的边界为虚线,所以应选D.
答案:D
3.(2014·东北三校一联)变量x,y满足约束条件若使z=ax+y取得最大值的最优解有无数个,则实数a的取值集合是( )
A.{-3,0} B.{3,-1}
C.{0,1} D.{-3,0,1}
解析:作出不等式组表示的区域如图所示.
由z=ax+y得:y=-ax+z.当-a>0时,平行直线的倾斜角为锐角,从第一个图可看出,a=-1时,线段AC上的所有点都是最优解;当-a<0时,平行直线的倾斜角为钝角,从第二个图可看出 ,当a=3时,线段BC上的所有点都是最优解.故选B.
答案:B
4.(2014·福建质量检查)已知x,y满足则z=x-y的取值范围是( )
A.[-,1] B.[-1,1]
C.[-,] D.[-1,]
解析:因为x,y满足所以得到可行域如图所示.
目标函数y=x-z过点A(1,0)在y轴上的截距最小,此时zmax=1;
过点B时,目标函数y=x-z在y轴上的截距最大,
此时zmin=-.所以z[-,1].
答案:A
5.(2014·河北衡水一模)设x,y满足约束条件若目标函数z=ax+by(a,b>0)的最大值是12,则a2+b2的最小值是( )
A. B.
C. D.
解析:满足约束条件的区域如图所示,目标函数z=ax+by(a,b>0)在过点A(4,6)时,z取得最大值12,即12=4a+6b,6=2a+3b.而a2+b2的最小值表示(a,b)与(0,0)两点间距离的平方的最小值,d2==.
答案:D
6.(2014·广东汕头一模)某运输公司有12名驾驶员和19名工人,有8辆载重量为10吨的甲型卡车和7辆载重量为6吨的乙型卡车.某天需送往A地至少72吨的货物,派用的每辆车需满载且只运送一次,派用的每辆甲型卡车需配2名工人,运送一次可得利润450元;派用的每辆乙型卡车需配1名工人,运送一次可得利润350元.该公司合理计划当天派用两类卡车的车辆数,可得最大利润z=( )
A.4 650元 B.4 700元
C.4 900元 D.5 000元
解析:设派用甲型卡车x辆,乙型卡车y辆,则
,目标函数z=450x+350y,
画出可行域如图,当目标函数经过A(7,5)时,利润z最大,为4 900元.
答案:C
二、填空题
7.(2014·北京西城一模)若不等式组表示的平面区域是一个四边形,则实数a的取值范围是__________.
解析:平面区域如图中的阴影部分,
直线2x+y=6交x轴于点A(3,0),交直线x=1于点B(1,4),当直线x+y=a与直线2x+y=6在线段AB(不包括线段端点)时,此时不等式组所表示的区域是一个四边形.将点A的坐标代入直线x+y=a的方程得3+0=a,即a=3,将点B的坐标代入直线x+y=a的方程得a=1+4=5,故实数a的取值范围是(3,5).
答案:(3,5)
8.(2014·河北唐山一模)设变量x,y满足约束条件则目标函数z=3x-2y的最大值为__________.
解析:约束条件满足的区域如图所示,z=3x-2y,y=x-,要求z的最大值,即将直线y=x平移到B点处-最小,所以z最大,所以目标函数在点B(2,0)处取得最大值为6.
答案:6
9.(2014·北京顺义一模)设x,y满足约束条件则目标函数z=的最小值为__________.
解析:画出可行域,如图所示,z=表示可行域内的点到原点(0,0)的距离,由图得,距离的最小值为原点(0,0)到直线2x+y-2=0的距离d==.
答案:
三、解答题
10.(2014·合肥模拟)画出不等式组表示的平面区域,并回答下列问题:
(1)指出x,y的取值范围;
(2)平面区域内有多少个整点?
解析:(1)不等式x-y+5≥0表示直线x-y+5=0上及其右下方的点的集合,x+y≥0
您可能关注的文档
- [师说]2015-2016学年高中数学新课标必修3习题:课时作业2《程序框图、顺序结构》 Word版含答案.doc
- [师说]2015-2016学年高中数学人教A版选修2-1课时作业 第3章 空间向量与立体几何 18《空间向量的数量积运算》.doc
- [师说]2015-2016学年高中数学新课标必修3习题:课时作业21《均匀随机数的产生》 Word版含答案.doc
- [师说]2015-2016学年高中数学新课标必修3习题:课时作业6《条件语句》 Word版含答案.doc
- [师说]2015-2016学年高中数学新课标必修3习题:课时作业3《条件结构》 Word版含答案.doc
- [师说]2015-2016学年高中数学新课标必修3习题:课时作业8《算法案例》 Word版含答案.doc
- [师说]2015-2016学年高中数学新课标必修3习题:课时作业7《循环语句》 Word版含答案.doc
- [师说]2015-2016学年高中数学新课标必修3习题:课时作业4《循环结构》 Word版含答案.doc
- [师说]2015-2016高中数学人教A版选修2-2 课时作业 1.1 变化率与导数.doc
- [师说]2015-2016高中数学人教A版选修2-2 课时作业 1.2 导数的计算2.doc
- [师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:7-2简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 .DOC
- [师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:7-4直接证明与间接证明 .DOC
- [师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:7-1命题及其关系、充分条件与必要条件 .DOC
- [师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:7-3合情推理与演绎推理 .DOC
- [师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:6-4基本不等式及其应用 .DOC
- [师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:5-1数列的概念与简单表示 .DOC
- [师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:4-2平面向量基本定理及坐标表示 .DOC
- [师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:8-4直线、平面平行的判定及性质 .DOC
- [师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:9-2两条直线的位置关系与距离公式 .DOC
- [师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:9-3圆的方程 .DOC
最近下载
- 人教版数学六年级上册第四单元《比》单元整体作业设计 (3).docx VIP
- 2025年水平定向钻市场调查报告.docx
- IPC J-STD-003D CN 中文目前最新版TOC.pdf VIP
- 2024年杭州钱塘新区产业发展集团有限公司下属公司招聘真题及答案详解(各地真题).docx VIP
- 飞机主动杆结构设计及控制策略研究.doc VIP
- 2024年世界职业院校技能大赛中职组“婴幼儿保育组”赛项考试题库-下(多选、判断题汇总).docx VIP
- 全新版大学英语第三册Unit 1 Changes in the way we live.ppt VIP
- CNAS-CL02-A006:2018 医学实验室质量和能力认可准则在输血医学领域的应用说明.pdf VIP
- xx集团粮食仓储及加工基地可行性研究报告.docx
- 2025医院药品不良反应培训.pptx VIP
文档评论(0)