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邹城市匡庄中学语文讲学稿观朝
邹城市匡庄中学语文讲学稿
年级:八年级 班级: 执笔:蒋玉焕 审核:杨燕 任红军 惠祥云
课型:新授 课时 :1 课时 时间:2011.10.29
28观潮
【学习目标】
1、了解作家作品,掌握重点实、虚词的意义和用法,疏通文意。
2、把握文章内容,学习生动描绘自然之美和人情之美的笔法及对比映衬的写法。
3、体会文章所描写的自然之美和人情之美。
【预习展示】
了解背景
钱塘江观潮,历史悠久,有文献记载的就有两千多年,为宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁,但在宋代,观潮胜地却在临安,就是今天的杭州市。南宋定都临安,每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标表演,当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分热闹。
1、初读课文,圈画文中生字词,给出下列加点字的正确读音。
雷霆( ) 书斋( ) 艨( ) 艟( ) 履历( ) 倏( )
焚( ) 舸( ) 泅渡( ) 僦( ) 仞( ) 罗绮( )
穹( ) 溯( )
2、结合课下注释,解释下列词语。
(1)吞天沃日( )
(2)尽奔腾分合五阵之势( )
(3)乘骑弄旗( )
(4)标枪舞刀( )
(5)如履平地( )
(6)虽席地不容闲( )
(7)人物略不相睹( )
3.指出下面句子中的通假字并解释。
披发文身。 通 ,
4. 区别下列加点字的古义和今义。
(1)人物略不相睹
(人物 古义: 。 今义: )
(2)皆披发文身
(文 古义: 。 今义: )
(3)方其远出海门
(方 古义: 。 今义: )
(4)则玉城雪岭际天而来
(际 古义: 。 今义: )
5、指出下面加点词的词类活用。
①天下之伟观也( )
②既而尽奔腾分合五阵之势。( )
③皆披发文身。( )
④并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。( )
6、《观潮》选自《 》,作者_______,字_______,_______(朝代)_______人。著有《________》、《________》、《________》等。
【合作探究】
1、反复读文,小组合作,疏通文意
(1) 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
(2)每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
(3)吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
(4)江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。
2、朗读课文,小组合作概括《观潮》四个自然段的内容。
第一段:
第二段:
第三段:
第四段:
3、文章第一段从哪几个方面正面写海潮之盛?
4、文章第二段中写“既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地”中“如履平地”有什么样的内涵?
5、第三段“吴儿”手持十幅大彩旗的作用是仅仅为了好看吗?
6、最后一段写观潮人数之多,场面之盛,作用是什么?
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