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[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中人教B版数学必修二课时作业:模块综合检测(C)
模块综合检测(C)
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.如图所示,桌面上放着一个圆锥和一个长方体,其俯视图是( )
2.如图所示,一个空间几何体的主视图、左视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的体积为( )
A.1 B. C. D.
3.直线(2m2+m-3)x+(m2-m)y=4m-1在x轴上的截距为1,则m等于( )
A.1 B.2 C.- D.2或-
4.直线4x-3y-2=0与圆x2+y2-2ax+4y+a2-12=0总有两个不同的交点,则a的取值范围是( )
A.-3a7 B.-6a4
C.-7a3 D.-21a19
5.若P为平面α外一点,则下列说法正确的是( )
A.过P只能作一条直线与平面α相交
B.过P可能作无数条直线与平面α垂直
C.过P只能作一条直线与平面α平行
D.过P可作无数条直线与平面α平行
6.连接平面外一点P和平面α内不共线的三点A,B,C,A1,B1,C1分别在PA,PB,PC的延长线上,A1B1,B1C1,A1C1与平面α分别交于D,E,F,则D,E,F三点( )
A.成钝角三角形 B.成锐角三角形
C.成直角三角形 D.共线
7.在圆x2+y2=4上与直线l:4x+3y-12=0的距离最小的点的坐标是( )
A. B.
C. D.
8.过平行六面体ABCD-A1B1C1D1任意两条棱的中点作直线,其中与平面DBB1D1平行的直线共有( )
A.4条 B.6条C.8条 D.12条
9.若C1:x2+y2-2mx+m2=4和C2:x2+y2+2x-4my=8-4m2相交,则m的取值范围是( )
A. B.(0,2)
C.(0,2) D.
10.已知点P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA是圆C:x2+y2-2x-2y+1=0的切线,A为切点,则|PA|的最小值为( )
A.1 B. C.2 D.2
11.设x+2y=1,x≥0,y≥0,则x2+y2的最小值和最大值分别为( )
A.,1 B.0,1 C.0, D.,2
12.如果圆x2+(y-1)2=1上任意一点P(x,y)都能使x+y+c≥0成立,那么实数c的取值范围是( )
A.c≥--1 B.c≤--1
C.c≥-1 D.c≤-1二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.如图所示,半径为R的半圆内的阴影部分以直径AB所在直线为轴,旋转一周得到一几何体,BAC=30°,则此几何体的体积为________.
14.P(0,-1)在直线ax+y-b=0上的射影为Q(1,0),则ax-y+b=0关于x+y-1=0对称的直线方程为________.
15.由动点P向圆x2+y2=1引两条切线PA、PB,切点分别为A,B,APB=60°,则动点的轨迹方程为________.
16.如图所示的是正方体的表面展开图,还原成正方体后,其中完全一样的是________.(填序号)
三、解答题(本大题共6小题,共70分)
17.(10分)求圆心在直线y=-4x上,且与直线l:x+y-1=0相切于点P(3,-2)的圆的方程.
18.(12分)如图所示,在棱锥A-BPC中,APPC,ACBC,M为AB的中点,D为PB的中点,且PMB为正三角形.
求证:(1)DM平面APC;
(2)平面ABC平面APC.
19.(12分)已知一个几何体的三视图如图所示,试求它的表面积和体积.(单位:cm)
20.(12分)已知圆过P(4,-2),Q(-1,3)两点,且在y轴上截得的线段长为4,求圆的方程.
21.(12分)已知ABC的顶点A为(3,-1),AB边上的中线所在直线方程为6x+10y-59=0,B的平分线所在直线方程为x-4y+10=0,求BC边所在直线的方程.
22.(12分)已知以点C(tR,t≠0)为圆心的圆与x轴交于点O、A,与y轴交于点O、B,其中O为原点.
(1)求证:OAB的面积为定值;
(2)设直线y=-2x+4与圆C交于点M、N,若OM=ON,求圆C的方程.
模块综合检测(C)1.D 2.D
3.D [令y=0,则(2m2+m-3)x=4m-1,所以直线在x轴上的截距为=1,所以m=2或m=-.]
4.B [将圆的方程化为(x-a)2+(y+2)2=16.
圆心(a,-2)到直线的距离d=.
∵直线与圆有两个不同交点,
∴d4,即4,
得-6a4,故选B.]
5.D
6.D [因为D,E,F都在平面A1B1C1与平面α的交线上.]
7.A [经过圆心O且与直线l垂直的直线的方程是3x-4y=0.
解方程组得或画出图形,可以判断点是圆x2+y2=4上
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