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[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中人教B版数学必修二课时作业:第1章 1.1.1
第一章 立体几何初步
§1.1 空间几何体
1.1.1 构成空间几何体的基本元素
课时目标 1.了解点、线、面、体的关系.2.掌握平面、长方体的画法.
1.长方体由六个矩形(包括其内部)围成,围成长方体的各个矩形,叫做长方体的______,相邻两个面的公共边,叫做长方体的______,__________________,叫做长方体的顶点.长方体有______个面,________条棱,______个顶点.
2.任意一个几何体都是由______、______、______构成的点、线、面是构成几何体的____________.
3.在立体几何中,平面是________________,通常画一个平行__________来表示一个平面.
4.用运动的观点来看,(1)点动成______,把线看成点运动的轨迹,如果点运动的方向始终不变,那么它的轨迹是一条________________,如果点运动的方向时刻在变化,则运动的轨迹是一条__________________;(2)线动成______,直线平行移动可以形成________________,直线绕定点转动可以形成____________;(3)面动成______,面运动的轨迹(经过的空间部分)可以形成一个几何体.
5.直线和平面没有公共点时,称__________________.直线和平面有三种位置关系,分别是__________________、________________、__________________.
6.直线AA′与平面AC垂直,A为垂足,记作__________,直线AA′称作____________________,平面AC称作________________,线段AA′的长称作________________________.
7.如果两个平面没有公共点,则说这______________.与这两个平面垂直相交的线段的长度称作__________________.
8.如果一个平面经过另一个平面的垂线,则称这两个平面______________.
一、选择题
1.关于平面,下列说法正确的是( )
A.平面是有边界线的
B.平面是有厚薄的
C.平面ABCD是指平行四边形ABCD的四条边围成的部分
D.圆和平面多边形都可以表示平面
2.下列说法正确的是( )
A.生活中的几何体都是由平面组成的
B.曲面都是有一定大小的
C.直线是由无限个点组成的,而线段是由有限个点组成的
D.直线平移时不改变方向一定不可能形成曲面3.如图所示,平行四边形ABCD所在的平面,下列表示方法中不正确的是( )
①平面ABCD;②平面BD;③平面AD;④平面ABC;⑤AC;⑥平面α.
A.④⑤ B.③④⑤
C.②③④⑤ D.③⑤
4.下列说法中正确的是( )
A.直线的移动只能形成平面
B.矩形上各点沿同一方向移动形成长方体
C.直线绕其相交但不垂直的直线旋转形成锥面
D.曲线的移动一定形成曲面
5.纸质的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北.现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开、外面朝上展平,得到右侧的平面图形,则标“△”的面的方位是( )
A.南 B.北 C.西 D.下
6.如图,模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成.现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体,则下列选择方案中,能够完成任务的为( )
A.模块①,②,⑤ B.模块①,③,⑤
C.模块②,④,⑤ D.模块③,④,⑤二、填空题
7.在如图所示的长方体ABCD-A′B′C′D′中,互相平行的平面共有______对,与A′A垂直的平面是__________________.8.三个平面将空间最少分成m部分,最多分成n部分,则m+n=________.
9.有一个正方体,在它的各个面上分别标上字母A、B、C、D、E、F,甲、乙、丙三位同学从不同的方向去观察这个正方体,观察结果如图所示.问这个正方体中F的对面是________,E的对面是________,D的对面是________.
三、解答题
10.想想看,如何检验一个物体的表面不是平面?
11.如图所示,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,如果把它的12条棱延伸为直线,6个面延展为平面,那么在这12条直线与6个平面中,回答下列问题:
(1)与直线B1C1平行的平面有哪几个?
(2)与直线B1C1垂直的平面有哪几个?
(3)与平面BC1平行的平面有哪几个?
(4)与平面BC1垂直的平面有哪几个?
能力提升
12.小明设计了某个产品的包装盒,他少设计了其中一部分,请你把它补上,使其成为两边均有盖的正方体盒子(如图所示).
(1)你有_____
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