研课标说教材青岛版二年级下册知识树.pptVIP

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 义务教育课程标准实验教科书 青岛版二年级下册 东平县第四实验小学 林 家 明 说教材流程 说建议 说课标 说教材 课程目标 内容标准 编写特点 评价建议 教学建议 编排体例 课程资源开发与利用 内容结构的立体整合 一、说 课 标 九年义务教育 第二学段 第三学段 第一学段 一、说课标 解决问题 课程目标 知识与技能 第一学段 数学思考 情感与态度 一、说课标 主要让学生掌握万以内数以及时分秒的计算方法 会选择合适的长度单位，并会进行单位间的换算 会用合适的方法收集和整理数据，初步学会分段统计 知识与技能目标 会用自己的语言描述长方形、正方形的特征 一、说课标 数学思考 让学生在具体的情境中探索有余数的除法的计算方法 在认识万以内数的过程中，建立初步的数感和符号感 在探索三位数加减法的计算中，形成估算意识 在探索长方形正方形的特征中，发展空间观念 在收集和整理数据的过程中，培养统计意识 一、说课标 在数学活动中体会策略的多样性 解决问题 会用统计的知识解决问题 主要是让学生学会用万以内数的加减法解决问题 一、说课标 能在他人指导下，培养良好的学习