[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中人教B版数学选修2-2课时作业：第3章 3.1.2.docxVIP

PAGE  3.1.2　复数的几何意义 课时目标　1.理解可以用复平面内的点或以原点为起点的向量来表示复数以及它们之 间的一一对应关系.2.掌握实轴、虚轴、模等概念.3.掌握用向量的模来表示复数的模的方 法． 1．复平面的定义 建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面，x轴叫做________，y轴叫做________， 实轴上的点都表示实数，除了________外，虚轴上的点都表示纯虚数． 2．复数与点、向量间的对应 如图，在复平面内，复数z＝a＋bi (a，b∈R)可以用点__________或向量__________表 示． 复数z＝a＋bi (a，b∈R)与点Z(a，b)和向量eq \o(OZ,\s\up6(→))的一一对应关系如下： 3．复数的模 复数z＝a＋bi (a，b∈R)对应的向量为eq \o(OZ,\s\up6(→))，则eq \o(OZ,\s\up6(→))的模叫做复数z的模，记作|z|，且|z|＝ __________. 一、选择题 1．在复平面内，复数6＋5i，－2＋3i对应的点分别为A，B.若C为线段AB的中点，则 点C对应的复数是(　　) A．4＋8i B．8＋2i C．2＋4i D．4＋i 2．若点P对应的复数z满足|z|≤1，则P的轨迹是(　　) A．直线 B．线段 C．圆 D．单位圆以及圆内 3．当eq \f(2,3)m1时，复数z＝(3m－2)＋(m－1)i在复平面上对应的点位于(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 4．已知复数z满足|z|2－2|z|－3＝0，则复数z对应点的轨迹是(　　) A．1个圆 B．线段 C．2个点 D．2个圆 5．已知0a2，复数z的实部为a，虚部为1，则|z|的取值范围是(　　) A．(1,5) B．(1,3) C．(1，eq \r(5)) D．(1，eq \r(3)) 6．在复平面内，若z＝(m2－4m)＋(m2－m－6)i所对应的点在第二象限，则实数m的取 值范围是(　　) A．(0,3) B．(－∞，－2) C．(－2,0) D．(3,4) 题　号123456答　案二、填空题 7．复数z＝3＋4i对应的点Z关于原点的对称点为Z1，则向量eq \o(OZ1,\s\up6(→))对应的复数为________． 8．在复平面内，向量eq \o(OP,\s\up6(→))对应的复数是1－i，将P向左平移一个单位后得向量P0，则点 P0对应的复数是________． 9．已知复数3＋i、2－i在复平面内对应的点为A、B，则直线AB的斜率为________． 三、解答题 10．在复平面内，若复数z＝(m2－m－2)＋(m2－3m＋2)i对应的点 (1)在虚轴上； (2)实轴负半轴上； (3)在直线y＝x上，分别求出复数z. 11.(1)求复数z1＝3＋4i及z2＝－eq \f(1,2)－eq \r(2)i的模，并比较它们的模的大小； (2)已知复数z＝3＋ai，且|z|4，求实数a的取值范围． 能力提升 12．在复平面内，复数z＝sin 2＋icos 2对应的点位于(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 13．已知复数z表示的点在直线y＝eq \f(1,2)x上，且|z|＝3eq \r(5)，求复数z. 1．复数与复平面上点一一对应，与以原点为起点的向量一一对应． 2．复数z＝a＋bi (a，b∈R)的模为非负实数，利用模的定义，可以将复数问题实数化． 答案 知识梳理 1．实轴　虚轴　原点 2．Z(a，b)　eq \o(OZ,\s\up6(→)) 3.eq \r(a2＋b2) 作业设计 1．C　[复数6＋5i对应A点坐标为(6,5)，－2＋3i对应B点坐标为(－2,3)．由中点坐标 公式知C点坐标为(2,4)，∴点C对应的复数为2＋4i，故选C.] 2．D 3．D　[∵eq \f(2,3)m1，则3m－20，m－10， ∴点在第四象限．] 4．A　[由|z|2－2|z|－3＝0解得： |z|＝3或|z|＝－1(舍)，故选A.] 5．C　[∵|z|＝eq \r(a2＋1)，而0a2， ∴1a2＋15，∴1|z|eq \r(5).] 6．D　[z＝(m2－4m)＋(m2－m－6)i，对应点在第二象限，则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m2－4m0，,m2－m－60，))解得3m4.] 7．－3－4i 解析　由题意Z点的坐标为(3,4)， 点Z关于原点的对称点Z1(－3，－4)， 所以向量eq \o(O