外研版BOOK2说教材.pptVIP

宁夏吴忠市回民中学 闫璐 * 特点，地位，作用，教学目标 知识和技能的立体整合 考查说明 题型，分值，权重，动向 教学策略 评价策略 教材 考纲 要求 策略 总体目标 本册内容标准 课标 关于英语 提高素养 英语语言 学习 实践 英语应用能力 学习 实践 发展个性 丰富经历 陶冶情操 学习意志 扩展视野 开发思维 1 面向全体学生，注重素质教育 2 整体设计目标，体现灵活开放 3 注重过程评价，促进学生发展 4 采用活动途径，倡导体验参与 基本理念 6 5 开发课程资源，拓展学用渠道 突出学生主体，尊重个性差异 情感态度 动机兴趣 自信意志 合作精神 祖国意识 国际视野 语言知识 语音 词汇 语法 功能 话题 学习策略 认知策略 调控策略 交际策略 资源策略 文化意识 文化知识 文化理解 跨文化交际意识和能力 语言技能 听 说 读 写 五个目标 由浅入深、由简到繁、循环滚动、螺旋上升 Description of the contents Reading Listening 1. 能抓住所听语段中的关键词，理解句子之间逻辑关系； 2. 能从听力材料，简单演讲或故事中提取信息和观点； 3. 能听懂正常语速的故事或记叙文，了解其中主要任务和时间以及他们之间的关系； 4. 能听懂日常的要求和指令，并能柑橘要求和指令完成任务。 W