22.陆羽与《茶经》导学案doc.docVIP

22《陆羽与＜茶经＞》导学案 一、学习目标： 1、帮助学生认识“煎、吭、禄、蜀、荼”，会写“煎、舀、吭、嫌、荼”，理解“煎茶、舀水、吭声、功名利禄、如火如荼、源远流长、千载难逢、博学多才”等词语。 2、指导学生朗读和默读课文，了解茶圣陆羽的传奇事迹和精神品质。 3、引导学生结合课文内容，理解重点词、句的含义，体会句子所要表达的思想感情，有感情地朗读课文。感受中华文化的灿烂与辉煌。体会茶艺的独特魅力。 二、自主学习 1、我会读课文 2、我会拼写生字并组词 煎（ ）（ ）舀（ ）（ ）吭（ ）（ ）嫌（ ）（ ） 荼（ ）（ ）茗（ ）（ ）千（ ）难（ ）（ ）远（ ）长 3、组词： 箭（ ） 吭（ ） 茶（ ）舀（ ） 嫌（ ） 歉（ ） 煎（ ） 坑（ ） 荼（ ）稻（ ） 谦（ ） 蒹（ ） 4、我会理解词语 博学多才： 源远流长： 如火如荼：