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[湘教考]2016届高三数学(文)一轮复习课时达标:3.7正弦定理和余弦定理
3.7 课时作业
一、选择题中,a=3,A=30,B=60,则b=( ) B. C. D.2
【解析】 由正弦定理,得=,===3【答案】 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a-b=,=2,则A=( )【解析】 由a-b=,=2,得a=+b,=2由余弦定理,得===-=-=,所以A=30,故选【答案】 已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a、b、c,a=80,=100,A=30,则此三角形( )一定是锐角三角形 一定是直角三角形一定
D.可能是直角三角形,也可能是锐角三角形【解析】 依题意得=,===,,因此30,或120若,则C=180-(B+30)90°,此时△ABC是钝角三角形;若120,此时△ABC仍是钝角三角形.因此,此三角形一定是钝角三角形,选【答案】 (2013·江西师大附中月考)在△ABC中,∠A=60,且角A的角平分线AD将BC分成两段BD、DC,且BD∶DC=2∶1,若AD=4,则C=( ) B. C. D.
【解析】 ∵AD是角A的角平分线,=CD∶DB=1∶2.设AC=x,则AB=2x.易知3S=S,即3×xsin 30°=,解得x=6,∴AB=12.由余弦定理得BC=6.又∵AC+BC=AB,∴C=【答案】 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足c=a,则-的最大值为( ) B.2 C. D.2
【解析】 由正弦定理得=sin因为0A,所以,从而=又,所以=1,又0C,故C=,于是-=-(π-A)=+=2,又0A,所以+,从而当A+=,即A=时,2取最大值2.【答案】 在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,a, b,c满足b=a+c-ac,若AC=2,则△ABC面积的最大值为( ) B.2 C.3 D.4
【解析】 AC=2,即b=2由b2=a+c-ac,得12=a+c-ac≥2ac-ac=ac(当且仅当a=c时取等号),故ac≤12,===,所以S=ac≤3,面积的最大值为3【答案】 二、填空题设a、b、c分别是△ABC中角A、B、C所对的边,+-=,且满足ab=4,则△ABC的面积为________. 【解析】 由+-=,得a+b-ab=c,∴2=1.∴C=60又∵ab=4,∴S== 60°=【答案】 在锐角△ABC中,BC=1,B=2A,则的值等于________,AC的取值范围为________.【解析】 由正弦定理:=,==,∴=2BC=2.+B+C=π,∴3A+C=,C=-3A,∴A,∴,又AC=2,∴.
【答案】 2 (,)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,则下列命题正确的是________(写出所有正确命题的编号).若abc,则C;若a+b2c,则C;若a+b=c,则C;若(a+b)c2ab,则C;若(a+b)c22a2b2,则C【解析】 ①由abc,得-c-ab,由余弦定理可知==,∵C∈(0,y=在(0,)上是减函数,∴C,即①正确.由余弦定理可知====,,即②正确.若C是直角或钝角,则a+b,即+,而,(0,1),而函数yax(0a1)在R上是减函数,++与a+b=c矛盾,∴假设不成立,∴C,即③正确.(a+b)c2ab,∴c=,即abc,转化为命题①,故④错误.(a2+b)c22a2b2,∴c≤=ab,即abc,转化为命题①,故⑤错误.【答案】 ①②③10.如图,在△ABC中,D是边AC上的点,且AB=AD,2AB=,BC=2BD,则的值为________.
【解析】 设AB=c,则AD=c,BD=,BC=,在△ABD中,由cos A==,则=在△ABC中,由正弦定理得==,解得=【答案】 三、解答题已知△ABC的三个内角A,B,C成等差数列,角B所对的边b=,且函数f(x)=2+2-在x=A处取得最大值.(1)求f(x)的值域及周期;(2)求△ABC的面积.【解析】 (1)因为A,B,C成等差数列,所以2B=A+C,又A+B+C=,所以B=,即A+C=因为f(x)=2+2-=(2-1)+=-=2,所以T==又因为∈[-1,1],所以f(x)的值域为[-2,2].(2)因为f(x)在x=A处取得最大值,所以=1.因为0A,所以--,故当2A-=时,f(x)取到最大值,所以A=,所以C=由正弦定理,知==又因为==,所以S==已知△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,其中a=2,c=(1)若=,求的值;(2)设f(C)=-,求f(C)的取值范围.【解析】 (1)由正弦定理得=,===(2)在△ABC中,由余弦定理,得c=b+a-2ba,=b+4-4b,即b-4+1=0,由题知关
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