益阳市2016年普通初中艺术考试指导纲要.doc

益阳市2016年普通初中艺术考试指导纲要 （音 乐） 音乐学科考试的具体内容及要求如下： 内 容 要 求 感 受 与 欣 赏 音乐表现要素 1.节奏 七年级上册《歌唱祖国》；七年级下册《凤阳花鼓》、《小鸟，小鸟》；八年级上册《踏雪寻梅》；八年级下册《在那遥远的地方》；九年级上册《让世界充满爱》、《游击队歌》（合唱）、《青藏高原》（女独）、《弯弯的月亮》（男独）；九年级下册《茉莉花》 1.能听出常见的基本节奏； 2.能掌握常用节拍的强弱规律和分辨不同拍子的律动感； 3.能体验音乐所表达的情绪与情感； 4.听后能写出歌曲名称； 5.知道歌曲的演唱形式。 2.节拍 3.音色 音乐情绪与情感 歌曲 音乐体裁与形式 中国民族器乐曲 七年级下册《百鸟朝凤》（唢呐独奏）、《姑苏行》（笛子独奏）、《二泉映月》（二胡独奏）、《春节序曲》（管弦乐合奏）；八年级下册《十面埋伏》（琵琶独奏） 1.知道乐器的名称； 2．能区分乐器的音色及演奏形式。 西洋管乐弦乐曲 八年级上册《卡门序曲》；九年级下册《如歌的行板》（弦乐四重奏）、《匈牙利狂想曲第二号》（钢琴独奏） 1.能听辨出音乐作品的演奏形式； 2.知道作曲家的名字。 音乐风格与流派 中国民歌 七年级上册《黄河船夫曲》；七年级下册《斑鸠调》；八年级上册《青春舞曲》；八年级下册《牧歌》；九年级下册《茉莉花》（江苏） 1.能掌握各民族的音乐风格特点； 2.知道歌曲的名称； 3.知道属于哪个区域范围。 外国歌（乐）曲 八年级上册《红河谷》；八年级下册《G弦上的咏叹调》；九年级下册《乘着歌声的翅膀》 1.能听出歌名；2.知道作曲家及其国籍。 表 现 演唱 京剧和地方戏曲 八年级下册《海岛冰轮初转腾》；九年级下册《夫妻双双把家还》、《谁说女子不如男》、《天上掉下个林妹妹》、《巧儿我自幼儿许配赵家》 1.能对京剧和地方戏曲做出回应； 2.能区分各类曲种。 演奏 选择乐器进行演奏；演奏习惯和姿势 2015年不纳入考试范围。 综合性艺术表演 歌剧、音乐剧、舞剧 八年上册《今夜无人入睡》、《回忆》 1.能听辩出作品的演奏形式； 2.知道作者的名字。 识读乐谱 音名、音符、休止符及一些常用的音乐记号 2015年暂不纳入考试范围。 创 造 探索音乐与音乐 人声、乐器声 即兴创编 歌曲、乐曲 创作实践 编创旋律短句或短曲，用乐谱记录下来 音 乐 与 相 关 文 化 音乐与社会生活 能够从传播媒体或现场演出中聆听音乐，交流音乐感受等。 与感受与欣赏、表现作品相同 与感受与欣赏、表现要求相同 音乐与姊妹艺术 能够比较听觉与视觉艺术的异同，能结合影视片，表述对背景音乐和主题音乐的认识等。 音乐与艺术之外的其他学科 能加深对音乐作品的理解，说出中国和世界部分国家的代表性歌曲或乐曲及相关的风土人情。 六、题型示例 一、填空题。（听音乐，写出歌曲名称。每小题1分，共5分） 1． 2． 3． 4． 5． 题型解析：本题旨在考试教学目标的达成情况，检测学生背唱音乐主题和听赏记忆音乐的能力。 二、选择题。（聆听音乐，将正确答案填在横线上。每小题1分，共10分） 聆听音乐片断1，完成第6至9小题（4分） 6.该歌曲的曲名是 。 A.《游击队歌》 B.《保卫黄河》 C.《黄河船夫曲》 7.该歌曲属于哪个地区的民歌。 A. 四川 B. 云南 C.陕西 8.歌曲的演唱形式是 。 A.混声四部合唱 B.女声独唱 C.男声独唱 9.该歌曲的作者是 。 A.聂耳 B.冼星海 C.谷建芬 聆听音乐片断2，完成第10至12小题。（3分） 10.该乐曲的名称是 。 A.《光明行》 B.《姑苏行》 C.《四面埋伏》 11.该乐曲是 独奏曲。 A.二胡 B.笛子 C.琵琶 12.该乐曲的作者是 。 A.刘天华 B.刘铁山 茅沅 C.陈钢 聆听音乐片断3，完成第13至15小题。（3分） 13.该乐曲的名称是 。 A.《音乐瞬间》 B.《欢快的农民集会》 C.《进行曲》