江苏省镇江市九年级历史上册 第一单元 第6课 拿破仑的文韬武略教学案（无答案） 北师大版.docVIP

第6课 拿破仑的文韬武略 一、教学要求 基本要求：拿破仑的主要活动。 提升要求：评价拿破仑。 二、教学重难点 教学重点：《民法典》和评价拿破仑。 教学难点：评价拿破仑。 三、教学设计 【情景导入】 【自主学习】 1．1799年11月9日， 发动政变，夺取了国家政权，史称“ ”。 2．为了加强统治，拿破仑先后制定和颁布了《 》、《 》和《 》等法律文献，其中《 》最著名，又称《 》。 3．《拿破仑法典》第一次确认了 、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的 民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。 4.拿破仑对外战争的影响：一方面，他用刺刀 了欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的重要阶段，使 的某些成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家。另一方面，战争有威胁了 的主权，侵犯了 ，遭到了 。 5.1815年，拿破仑在 被反法同盟的军队打败，从此退出了法国的政治舞台。 【合作探究】 1.为什么要制定《拿破仑法典》，对该法你做如何评价？ 2.拿破仑为什么会失败？请对拿破仑做一个全面客观的评价。 四、课堂小结 五、教学要求题 【基本要求题】 1．“世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。”文中的“他”是 ?( ) ? A．克伦威尔? ?B．华盛顿????C．罗伯斯比尔? D．拿破仑? 2．拿破仑对法国历史发展最主要的贡献是 （ ） A．颁布《人权宣言》，维护资产阶级民主 B．建立法兰西第一帝国 C．颁布《法典》，巩固资产阶级统治 D．远征俄罗斯 3．《拿破仑法典》是资产阶级国家第一部民法典，下列阐述与其立法精神相悖的是 ( ) A．确认了民事权利平等 B．承认贵族与资产阶级特权 C．契约自由原则 D．财产所有权无限制原则 4．“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制，而随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。”这段材料是对下列哪部法律文献的肯定 （ ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 【提升要求题】 5. 回顾自己荣与辱、胜与败交织的一生，拿破仑曾不无得意地说“我真正的光荣并非打了40次胜利，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽，…”以下选取的资料就来自于“它”，请阅读后回答相关问题。? “所有权是无限地利用并支配物品的权利，但利用以不受法律的禁止为限。”?“除非供公共用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产。”? “工人以同时停止工作、禁止在某种工场工作，阻挠进入工场或在一定时间以前或以后留在工场，完全停止、阻碍生产工作或提高工价为目的的任何结盟，在蓄意或企图作出此等行为时，处以一个月以上、三个月以下的徒刑。”? （1）令拿破仑如此得意的“它”是什么文献？它有何重大的历史意义？?? ?? （2）结合《人权宣言》的内容来看，该文献与其中相同的思想主张是什么？ ?? （3）该文献中关于禁止工人结盟的规定，是否符合《人权宣言》中关于“人们生来就是而且始终是自由平等的，任何政治结合??，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫”的规定？为什么都是资产阶级文献，二者却相互矛盾？ 六、教学反馈 3