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三年级英语unit3whatcoloristhisballon
学科 英语 主备人 郭琼 执教者 课型 新授课 课题 Unit 3 What color is this balloon ?
学习目标
知识与技能:1.会认读单词 white / blue / yellow / red / black/ green
2.能听懂、会说本课会话
A: What color is this balloon ?
B: It’s red .
A: Do you like it ?
B: Yes, I do .
3.帮助学生明白可以用What color is it ?来询问各种颜色。
过程与方法:情景教学法,动作教学法,合作学习法
情感、态度与价值观:强化学生学习英语的兴趣,以及培养学生的团队协作精神。
学习重点 1、单词white / blue / yellow / red / black / green
2、句型:A: What color is this balloon ?
B: It’s red .
A: Do you like it ?
B: Yes, I do .
学习难点
给出一个物体,学生能够马上说出该事物的颜色
能够举一反三,运用What color is this ?来询问事物的颜色
教法与学法 教法:情景教学法,实物教学法 学法:合作学习,练习法 课前准备 单词卡片,课件,磁铁,玩具锤 课时安排 二课时 教学流程
课
前
导
入
第一课时
师:同学们,老师手上拿的这些小星星你们都知道是什么颜色吗?
生:红色/蓝色/绿色…
师:那你们知道用英语怎样说?
生:不知道
师: 那今天我们就来学习有关颜色的单词用语怎样表达 ?
「知识链接」
「学习笔记」
教
学
过
程
Step 1 Warming up
T: Good morning , boys and girls! Nice to meet you!
Ss:Goodmorning,Miss Guo. Nice to meet you,too.
T: How are you ?
Ss: I’m fine, thank you.And you ?
T: I’m fine,too.Sit down,please.
Ss: Thank you, Miss Guo.
Step 2 学习单词white / blue / yellow / red / black
如教授white时
教师朗读white这个单词,学生模仿老师的发音
让发音标准的学生领读单词,并给予鼓励
全班齐读……
Step 3 编Chant 朗读
T: 白色白色怎么讲?
Ss :白色白色white,white white white !
T: 蓝色蓝色怎么讲?
Ss :蓝色蓝色blue,blue blue blue !
T: 黄色黄色怎么讲?
Ss :黄色黄色yellow, yellow yellow yellow !
T: 红色红色怎么讲?
Ss :红色红色red,red red red !
T: 黑色黑色怎么讲?
Ss :黑色黑色black,black black black !
巩
固
延
伸
Practice
教师做口型,学生根据口型大声说出单词,比一比看那组同学反应快
一点就通(学生根据教师中文的提示说出与之相关的颜色单词)
师:漆黑的夜晚
生: black
师:春天的小草
生:green
师:大海妈妈
生:blue
师:熟透了的苹果
生:red
师:冬天飞雪
生:white
师:弯弯的香蕉
生:yellow
Homework:
抄写单词white / blue / yellow / red / black / green
一个单词5遍,并注意书写格式
课
前
导
入
第二课时
师:同学们,老师手上的这个气球是什么颜色?
生:黄色(红色、 绿色…)
师:那哪位同学记得刚刚老师一直都在问什么问题?
生:这个气球是什么颜色?
师:非常好。下面同学们就要学会用英语怎样询问事物的颜色
教
学
过
程
Step 1 Warming up(师生问候)。
T: Good morning , boys and girls! Nice to meet you!
Ss:Goodmorning,Miss Guo. N
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