单片机基础课程设计(8路抢答器课程设计)最最新.docVIP

华东交通大学 单片机基础课程设计 成绩 课 题： 8路抢答器设计 学 号： 20145120080421 姓 名： 梁桂荣 学 院： 交通运输与物流学院 专 业： 铁道车辆 班 级： 14级车辆4班 指导教师： 蒋益平 组 员： 设计日期： 2016年7月 xx日 任 务 书 课题： 8路抢答器设计 一、设计任务 设计一个可供8组同时使用的抢答器。 1．设计系统的硬件和软件设计。 2．要求显示抢答的结果，并有45s的答题时间显示。 二、基本要求 1、 设计系统的硬件和软件设计； 2、撰写课程设计报告。 3、课程设计报告由封面、设计任务书、目录、摘要、正文、参考文献、附录等部分组成。 4、封面可自行设计，应包含课程设计名称及设计题目、专业、班级、姓名、指导老师、设计日期等内容。 5、正文是设计报告的核心部分。应包含以下内容：（1）概述所做课题的意义、本人所做的工作及系统的主要功能；（2）硬件电路设计及描述；（3）软件设计流程图及描述；（4）源程序代码（要有注释）；（5）体会和建议等。 摘 要 本设计是以八路抢答为基本理念。考虑到需设定限时回答的功能，利用AT89C51单片机及外围接口实现的抢答系统，利用单片机的定时器/计数器定时和记数的原理，将软、硬件有机地结合起来，使得系统能够正确地进行计时，同时使数码管能够正确地显示时间。用开关做键盘输出，扬声器发生提示。先进行系统硬件设计，该电路由显示电路，抢答电路，晶振电路等部分组成，然后进行系统软件设计，进行软件的仿真，这次课程设计不仅能锻炼我们的动手能力，而且能够培养我们对问题的思考能力以及对知识的进一步了解 关键词：8路抢答器、MCS—51单片机、计时、报警 目录 第1章 设计意义、要求与内容 3 1.1设计意义..........................................................................................................3 1.2设计意义 3 1.3设计内容 3 第2章 设计原理及框图 4 2.1设计原理 4 2.2设计 4 第3章 硬件电路设计 6 3.1 电路所用元件 6 3.2 主要芯片参数说明 6 3.2.1 计数器74LS192N芯片参数 6 3.2.2 显示译码器74LS48N芯片参数 7 3.2.3 优先编码器74148芯片参数 7 3.2.4 触发器74LS279芯片参数 8 3.2.5译码器74LS138芯片 8 第4章 设计步骤 10 4.1电路设计 10 4.1.1抢答电路的设计 10 4.1.2定时电路设计 11 4.1.3时钟产生和时序控制电路 12 4.1.4报警控制电路设计 13 4.1.5总体电路 14 第5章 仿真与调试 15 5.1仿真准备 15 5.1.1抢答电路检测 15 5.1.2时序控制与报警电路检测 15 5.2电路仿真 15 第6章 心得与体会 17 第1章 设计内容与要求 1.1 设计意义 本课程设计通过参考大量文献对八路智能抢答器的工作原理进行了系统的介绍，通过详细的调查和权威技术资料及相关情报的收集，为我们更深刻的了解电子技术提供了很好的平台，使得更好的让理论与实践相结合。 1.2 设计 （1）抢答开始时，由主持人按下复位开关清除信号，用发光二极管作为输出显示信号标志。 （2）当主持人宣布“抢答开始”后，先按键者相应的发光二极管点亮； （3）有人按键被响应的同时，应有信号发出去锁住其余几个抢答者的电路，不再接收其它信号，直到主持人再次清除信号为止。当达到限定时间时，发出声响以示警告。 （4）在电路中设计一个计时功能电路，要求计时电路按秒显示，最多时限为45秒，当时间显示一旦到达44秒，下一秒系统自动取消抢答权，信号被自动清除，抢答重新开始。亦可倒计时显示，本次设计采用倒计时显示。 （5）至少8路信号抢答设计。 1.3 设计内容 根据原理图分析各单元电路的功能； 熟悉电路中所用到的各集成芯片的管脚及其功能； （3）进行电路的仿真、调试，直到电路能达到规定的设计要求； 第2章 设计概述及框图 2.2设计概述 该系统采用51系列单片机AT89C51作为控制核心，该系统