广东省肇庆市九年级历史下册 第四单元 9 西欧和日本经济的发展教案 新人教版.docVIP

9.西欧和日本经济的发展 教学目标 （一）知识与技能：了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立，把握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。 （二）过程与方法：用图片或表格形式列出西欧和日本经济发展变化情况，让学生逐步掌握运用图、表、数据等说明相关历史现象；通过引导学生比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的不同方式，培养学生运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。 （三）情感态度与价值观：战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因，又一次证明了科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步培养崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度，激发学生努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情 教学重点 战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因 教学难点 “欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义。 教具准备 多媒体。 教学时数 一课时。 教学过程 一、温故知新，导入新课 第二次世界大战对西欧和日本的影响如何?（学生答） 然而，日本和欧洲经过20世纪50～60年代的经济恢复，到20世纪70年代后期，已完全医治好战争创伤，实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。这其中的原因令人回味，值得我们深思，对我国的社会主义经济建设也有借鉴作用。 二、欧洲的联合 1、下列表格反映了什么历史现象？ A、1939年和1946年英、法、德各国煤、铁、钢产量表 煤（百万吨） 铁（万