原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
论当代大学青年教师的政治责任担当(修改版)
论当代大学青年教师的政治责任担当
***
（三亚城市职业学院 海南 三亚）
【摘要】：在经济全球化、人们价值取向倾向多样化。大学生思维活跃，三观未定，接受新鲜事物，但也。高校肩负培养人才、科学研究、服务社会和文化传承的职责，根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人。因此，作为教师向学生教授专业知识，还要自觉承担起引导学生树立积极健康、志存高远的理想信念的责任，肩负起培育学生正确的政治信仰的。
胡锦涛总书记指出：“民族振兴的希望在教育，教育振兴的关键在教师，有了高素质的教师队伍，才能培养出全面发展的合格人才。教师只有坚定理想信念，树立良好师德，不断提高教学科研水平和学术道德修养，才能真正学为人师、行为示范，以高尚的人格魅力和深厚的学识魅力教书育人。[1]周保松 左右为难的乔姆斯基［N］.南方周末 2010．
[2]郑斌 论大学教师角色定位及其对应下的师生关系 [J] 当代教育论坛 2007.
[3]孟凤芹 大学职能演进视角下的教学科研关系研究 [J] 中国成人教育, 2007.
[4]赵振军 “重科研轻教学”是一个伪命题 [J] 高教探索 2006.
[5]龚克 教学与科研结合是成功育人之道 [N] 科学时报 2007.
[6]张应强 大学教师的社会角色及责任与使命 [J] 清华大学教育研究 2009.
[7]周宗诚 大学教师社会角色论 [J] 高等教育研究 2001.
[8]大卫·杰弗里·史密斯 全球化与后现代教育学［M］郭洋生，译．北京教育科学出版社，2000 ．
文档评论（0）