课后限时自测33热力学定律与能量守恒.docVIP

课后限时自测(三十三)　热力学定律与能量守恒 (时间：45分钟) 1．下列各事例中通过热传递改变物体内能的是(　　) A．车床上车刀切削工件后发热 B．擦火柴时火柴头温度升高 C．用肥皂水淋车刀后车刀降温 D．搓搓手就会觉得手发热 [解析]　车床上车刀切削工件后发热，擦火柴时火柴头温度升高，搓搓手就会觉得手发热都是通过做功改变物体内能，用肥皂水淋车刀后车刀降温是通过热传递改变物体内能，选项C正确． [答案]　C 2．如图11－3－11所示，一演示用的“永动机”转轮由5根轻杆和转轴构成，轻杆的末端装有用形状记忆合金制成的叶片．轻推转轮后，进入热水的叶片因伸展而“划水”，推动转轮转动．离开热水后，叶片形状迅速恢复，转轮因此能较长时间转动．下列说法正确的是(　　) 图11－3－11 A．转轮依靠自身惯性转动，不需要消耗外界能量 B．转轮转动所需能量来自形状记忆合金自身 C．转动的叶片不断搅动热水，水温升高 D．叶片在热水中吸收的热量一定大于在空气中释放的热量 [解析]　形状记忆合金从热水中吸收热量后，伸展划水时一部分热量转变为水和转轮的动能，另一部分释放到空气中，根据能量守恒定律可知只有D项正确． [答案]　D 3．(2014·广东茂名一模)以下说法正确的是(　　) A．物体的温度升高，表示物体中所有分子的动能都增大 B．热量不能自发地从低温物体传给高温物体 C．电流通过电阻后电阻发热，它的内能增加是通过“热传递”方式实现的 D．晶体熔化时吸收热量，分子平均动能一定增大 [解析]　物体的温度升高，表示物体中分子平均动能增大，但是，不是所有分子的动能都增大，选项A错误；热量不能自发地从低温物体传给高温物体，选项B正确；电流通过电阻后电阻发热，它的内能增加是通过电流做功方式实现的，选项C错误；晶体熔化时吸收热量，但是温度不变，分子平均动能不变，选项D错误． [答案]　B 4．(多选)(2014·甘肃第一次诊考)关于热力学定律，下列说法正确的是(　　) A．为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量 B．对某物体做功，必定会使该物体的内能增加 C．可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功 D．不可能使热量从低温物体传向高温物体 E．机械能转化为内能的实际宏观过程是不可逆过程 [解析]　由ΔU＝W＋Q可知做功和热传递是改变内能的两种途径，它们是等效的，故A正确、B错误；由热力学第二定律可知，可以从单一热源吸收热量，使之全部变为功，但会产生其他影响，故C正确；由热力学第二定律知，热量只是不能自发地从低温物体传向高温物体，则D项错；一切与热现象有关的宏观过程不可逆，则E正确． [答案]　ACE 5．景颇族的祖先发明的点火器如图11－3－12所示，用牛角做套筒，木制推杆前端粘着艾绒，猛推推杆，艾绒即可点燃．对筒内封闭的气体，在此压缩过程中(　　) 图11－3－12 A．气体温度升高，压强不变 B．气体温度升高，压强变大 C．气体对外界做正功，气体内能增加 D．外界对气体做正功，气体内能减少 [解析]　筒内封闭气体被压缩过程中，外界对气体做正功．由热力学第一定律ΔU＝W＋Q知，气体内能增加，温度升高．由理想气体状态方程＝C知，气体压强增大．选项A、C、D错误，选项B正确． [答案]　B 6．(多选)(2014·河南六市一联)下列说法正确的是(　　) A．在一定条件下物体的温度可以降到0 K B．一定质量的100 ℃的水吸收热量后变成100℃的水蒸气，则吸收的热量大于增加的内能 C．物理性质各向同性的固体一定是非晶体 D．0 ℃的冰与0 ℃的水，分子的平均动能相同 E．即使使用高科技手段，也不能将流散到周围环境中的内能重新收集起来加以利用而不引起其他变化 [解析]　绝对零度是温度的极限，只能无限接近，不可达到，所以A项错误．水吸热后变成水蒸气，体积增大，对外做功，根据热力学第一定律ΔU＝Q＋W，因W0，则QΔU，B项正确；因为多晶体物体也具有各向同性的特点，所以C项错；温度是分子平均动能的标志，所以0 ℃的冰和0 ℃的水的分子平均动能相同，D项正确；因为能量耗散后无法重新收集起来加以利用，所以E项正确． [答案]　BDE 7．(多选)(2014·山东高考)如图11－3－13所示，内壁光滑、导热良好的气缸中用活塞封闭有一定质量的理想气体．当环境温度升高时，缸内气体(　　) 图11－3－13 A．内能增加 B．对外做功 C．压强增大 D．分子间的引力和斥力都增大 [解析]　因气缸导热良好，故环境温度升高时封闭气体温度亦升高，而一定质量的理想气体内能只与温度有关，故封闭气体内能增大，A正确；因气缸内壁光滑，由活塞受力平衡有p0S＋mg＝pS，既缸内气体的压强p＝p0＋不变，C错误；由盖－吕萨克定律＝恒量可知气体体积膨胀，对外做功，B正确；理想气体分子间