广东省肇庆市九年级历史下册 第二单元 5 法西斯势力的猖獗教案 新人教版.docVIP

5.法西斯势力的猖獗 教学目标 （一）知识与技能：了解和掌握世界经济危机后法西斯的形成。 （二）过程与方法：通过引导学生观察、思考和探究“经济危机爆发原因、特点、影响”，培养学生综合分析历史问题的能力；培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确评价历史事件、历史人物的能力。 （三）情感态度与价值观：德、意、日法西斯政权的建立，是世界经济危机导致资本主义社会的政治危机，国内阶级矛盾激化的产物；德、意、日法西斯化的共同特点是：它们都代表垄断资本集团的利益，对内实行法西斯独裁恐怖专政，对外极力推行侵略扩张政策。法西斯政权是最反动，最富侵略野心的政权。 教学重点 法西斯的形成。 教学难点 法西斯形成的原因，影响。 教具准备 多媒体。 教学时数 一课时。 教学过程 一、温故知新，导入新课 1、经济危机发生的年代、标志、特点、影响各是什么? A、年代：1929—1933年 B、标志：美国股票价格连续暴跌，波及金融、农、工、商业等各个部门，进而席卷整个资本主义世界 C、特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大 D、影响：经济危机导致政治危机 由于工人失业，劳动人民生活恶化，资本家却销毁商品，社会矛盾加深 教师指出：由于各帝国主义国家的历史特点不同，政治经济条件不同，因此在世界经济危机的打击下，寻找摆脱危机的出路也不同。美国总统罗斯福为维护垄断资产阶级的统治，通