六上四单元试卷.docVIP

荷花小学语文第十一册第四单元练习 2015.11 班级_________ 姓名________ 项 目 书 写 识 字 阅 读 等 级 识字写字 一、看拼音写词语。 làn yòng juàn liàn yīnɡ ’ér ēn cì wēi xié （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） chán chán mù dǔ zī rùn kū jié pò suì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jīnɡ （ ）莹 （ ）棘 （ ）醒 （ ）湛 （ ）历 jùn ( )俏 ( )马 ( )工 崇山( )岭 二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）。请圈出其余选项中错误的字音，并在后面的括号里按顺序订正。 A 根据（jū） 相悖（bó） 土炕（kànɡ） 盘踞（jù） （ ） B 草茎（jīnɡ） 遨（áo）游 渺（miǎo）小 慷慨（kǎi） （ ） C 提供（ɡònɡ） 糟（zāo）蹋 灾（zhāi）难 锐（ruì）减 （ ） D 满载（zài） 薄（bó）雾 血（xiě）管 树干（ɡàn） （ ） 三、据词定义。 临：（1）靠近；对着；（2）来到；到达；（3）临近；临到（某一行为发生的时间），含有将要、快要的意思；（4）照着字画模仿。 临帖（ ） 降临（ ） 面临（ ） 临睡（ ） 足：（1）足以；值得（多用于否定式）；（2）够得上某种数量或程度；（3）充足；足够；（4）脚；腿。 足迹（ ） 微不足道（ ） 丰衣足食（ ） 这棵菜足有十斤（ ） 四、根据语境选择恰当的选项，将序号写在横线上。 ①就像迸溅的水花 ②在和阳光互相挑逗 ③像一条瀑布，从空中垂下 ④仿佛在流动，在欢笑 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，( )，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，( ),在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，( )。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，( )。 五、选择恰当关联词语填空。????? 如果……就……????? 因为……所以……????? 即使……也……????? 不但…………????? 既……又……1．人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（????? ）使它们不能再生，（????? ）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 （????? ）地球上的各种资源都枯竭了，我们（????? ）很难从别的地方得到补充。 这些设想（????? ）能实现，（????? ）是遥远的事情。 （????? ）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（????? ）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 一、读句子，将环保宣传语补充完整，或填入恰当的成语。 1．看到大量土地被征用，用来办厂、建房，村支书感慨地说：“ ，留与子孙耕。” 2．让我们共同行动起来，“珍惜自然资源， 。 3．人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球。这让我想起了几句环保宣传口号：“善待地球就是 。”“拯救地球就是 。” 4．中共中央提出可持续发展战略就是要求我们，不能只顾眼前利益，目光短浅，而应该从长计议，合理规划。说具体些，切不可焚林而猎， 。 二、课内阅读片段。 有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？ 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住 的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，这些设想即使实现了，也是遥远的事情。再说，