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数列第二课等差数列打印版
学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度
高三(文科)9:00------11:00
高三(文科)14:00------17:00
★★★★★★
微 型 家 教
201 7年 高三文科
数列第二 课等差数列
辅导老师: 高考总分750分,高考得分723分
的湖南高考状元的数学老师
姚老师电话:2016年8月9日
★★★★★★★
数列第二课 等差数列及其前n项和
1.等差数列的有关概念
(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为an+1-an=d(n∈N*,d为常数).
(2)等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=,其中A叫做a,b的等差中项.
2.等差数列的有关公式
(1)通项公式:an=a1+(n-1)d.
(2)前n项和公式:Sn=na1+d=.
3.等差数列的常用性质
(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).
(2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an.
(3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d.
(4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.
(5)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.
P1
三上台阶,自主选做志在冲刺名校
1.解析:选D 设数列{an}的公差为d,
依题意得2=+, 因为a1=1,
所以2=+, 化简可得d=2a1=2,
所以an=1+(n-1)×2=2n-1,Sn=n+×2=n2,
所以==2=2=2≤121.
2.解:(1)法一:数列{an}是等差数列,
∴an=a1+(n-1)d,an+1=a1+nd.
由an+1+an=4n-3,得(a1+nd)+[a1+(n-1)d]=4n-3,
∴2dn+(2a1-d)=4n-3,即2d=4,2a1-d=-3,解得d=2,a1=-.
法二:在等差数列{an}中,由an+1+an=4n-3,
得an+2+an+1=4(n+1)-3=4n+1,
∴2d=an+2-an=(an+2+an+1)-(an+1+an)=4n+1-(4n-3)=4,
∴d=2. 又∵a1+a2=2a1+d=2a1+2=4×1-3=1,∴a1=-.
(2)①当n为奇数时,Sn=a1+a2+a3+…+an=a1+(a2+a3)+(a4+a5)+…+(an-1+an)=2+4[2+4+…+(n-1)]-3×=.
②当n为偶数时,Sn=a1+a2+a3+…+an=(a1+a2)+(a3+a4)+…+
(an-1+an)=1+9+…+(4n-7)=.
P18
所以a1=3-m.
由Sm=(3-m)m+×1=0,解得正整数m的值为5. 答案:5
9.解:(1)设该等差数列为{an},则a1=a,a2=4,a3=3a,
由已知有a+3a=8,得a1=a=2,公差d=4-2=2,
所以Sk=ka1+·d=2k+×2=k2+k.
由Sk=110,得k2+k-110=0,
解得k=10或k=-11(舍去),故a=2,k=10.
(2)证明:由(1)得Sn==n(n+1),则bn==n+1,
故bn+1-bn=(n+2)-(n+1)=1,
即数列{bn}是首项为2,公差为1的等差数列,所以Tn==.
10.解:(1)证明:由4Sn=a+2an-3,4Sn+1=a+2an+1-3,
得4an+1=a-a+2an+1-2an,即(an+1+an)(an+1-an-2)=0.
当n≥5时,an0,所以an+1-an=2,所以当n≥5时,{an}成等差数列.
(2)由4a1=a+2a1-3,得a1=3或a1=-1,
又a1,a2,a3,a4,a5成等比数列,
所以an+1+an=0(n≤5),q=-1,
而a50,所以a10,从而a1=3,
所以an=
所以Sn=
P17
[小题体验]
1.(2015·全国卷Ⅱ)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1+a3+a5=3,则S5=( )
A.5 B.7 C.9 D.11
解析:选A ∵a1+a5=2a3,∴a1+a3+a5=3a3=3,
∴a3=1, ∴S5==5a3=5,故选A.
2.(教材习题改编)已知等差数列{an},a5=-20,a20=-35,则an=________
答案:-15-n
3.(教材习题改编)已知等差数列5,4,3,…,则前n项和Sn=__
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