2016-2017高考数学一轮总复习 第5章 数列 第三节 等比数列及其前n项和课件 文 新人教A版.pptVIP

结 束 解析 解析 结 束 一常数 第三节 G 3．等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广：an＝am·(n，mN*)． (2)若m＋n＝p＋q＝2k(m，n，p，q，kN*)，则am·an＝ ＝； (3)若数列{an}，{bn}(项数相同)是等比数列，则{λan}，，{a}，{an·bn}，(λ≠0)仍然是等比数列； (4)在等比数列{an}中，等距离取出若干项也构成一个等比数列，即an，an＋k，an＋2k，an＋3k，…为等比数列，公比为qk. G2＝ab a1qn－1 na1 1．等比数列的有关概念 (1)定义： 如果一个数列从第项起，每一项与它的前一项的比等于(不为零)，那么这个数列就叫做等比数列．这个常数叫做等比数列的，通常用字母q表示，定义的表达式为. 同 2 公比 ＝q 等比数列的4(1)定义法：若＝q(q为非零常数，nN*)或＝q(q为非零常数且n≥2，nN*)，则{an}是等比数列． (2)中项公式法：若数列{an}中，an≠0且a＝an·an＋2(nN*)，则数列{an}是等比数列．(3)通项公式法：若数列通项公式可写成an＝c·qn－1(c，q均是不为0的常数，nN*)，则{an}是等比数列． [命题分析] (2)等比中项： 如果a，G，b成等比数列，那么叫做a与b的等比中项．即：G是a与b的等比中项a，G，b成等比数列. 2．等比数列的有关公式 (1)通项公式：an＝. (2)前n项和公式：Sn＝ qn－m ap·aq a 解析：a，b，c成等比数列，b2＝a·c＝(5＋2)(5－2)＝1.又b＞0，b＝1. 答案：1 4．(2016·南宁测试)在各项均为正数的等比数列{an}中，a1＝2，且2a1，a3,3a2成等差数列．则an＝________. 解决等比数列有关问题的2(1)方程的思想：等比数列中有五个量a1，n，q，an，Sn，一般可以“知三求二”，通过列方程(组)求关键量a1和q，问题可迎刃而解． (2)分类讨论的思想：等比数列的前n项和公式涉及对公比q的分类讨论，当q＝1时，{an}的前n项和Sn＝na1；当q≠1时，{an}的前n项和Sn＝＝. [小题体验] [小题纠偏] 答案： 角度三：求前n项和 5．(2015·安徽高考)已知数列是递增的等比数列，a1＋a4＝9，a2a3＝8，则数列的前n项和等于________． 1．(教材习题改编)将公比为q的等比数列a1，a2，a3，a4，…依次取相邻两项的乘积组成新的数列a1a2，a2a3，a3a4，….此数列是(　　) A．公比为q的等比数列　　 　B．公比为q2的等比数列 C．公比为q3的等比数列 D．不一定是等比数列 1．(2015·全国卷)已知等比数列{an}满足a1＝，a3a5＝4(a4－1)，则a2＝(　　) A．2 B．1 C. D. 2．(2015·全国卷)在数列{an}中，a1＝2，an＋1＝2an，Sn为{an}的前n项和．若Sn＝126，则n＝________. 解析：设等比数列的公比为q，则有 解得或 又为递增数列，∴Sn＝＝2n－1. 答案：2n－1 [典例引领] 答案：B 解析：法一：a3a5＝a，a3a5＝4(a4－1)， a＝4(a4－1)，a－4a4＋4＝0，a4＝2. 又q3＝＝＝8，q＝2， a2＝a1q＝×2＝，故选C. 解析：a1＝2，an＋1＝2an， 数列{an}是首项为2，公比为2的等比数列． 又Sn＝126，＝126，n＝6. 答案：6 1．(2016·广州综合测试)已知数列{an}为等比数列，若a4＋a6＝10，则a7(a1＋2a3)＋a3a9的值为(　　) A．10　　　　　　　　 　B．20 C．100 D．200 2．(教材习题改编)在等比数列{an}中，已知a1＝－1，a4＝64，则q＝________，S4＝________. 法二：a3a5＝4(a4－1)， a1q2·a1q4＝4(a1q3－1)， 将a1＝代入上式并整理， 得q6－16q3＋64＝0，解得q＝2， a2＝a1q＝，故选C. 角度二：求通项或特定项 3．(2014·江苏高考)在各项均为正数的等比数列{an}中，若a2＝1，a8＝a6＋2a4，则a6的值是________． 解析：a7(a1＋2a3)＋a3a9＝a7a1＋2a7a3＋a3a9＝a＋2a4a6＋a＝(a4＋a6)2＝102＝100. 答案： 答案：－4　51 解析：设等比数列{an}的公比为q，q0，则a8＝a6＋2a4即为a4q4＝a4q2＋2a4，解得q2＝2(负值舍去)，又a2＝1，所以a6＝a2q4＝4. 答案：4 6．(2015·郑州二检)设等比数列{an}的前n项和为Sn，若27a3－a6＝0，则＝________.