2014届高考一轮复习生物课件：第32讲人与环境的可持续发展（人教版）.pptVIP

实验探究?专项突破 有关环境污染的治理方法 处理污染水体、土壤常借助于微生物的分解作用——特别关注微生物代谢类型与环境的关系。 (1)自养型微生物处理无机物污染，如富营养化问题的解 决、重金属污染等。 (2)异养型微生物处理有机物污染,如生活污水、农药等。 (3)异养需氧型微生物处理时保证充足的空气——采用搅 拌、通气等措施。 (4)异养厌氧型微生物处理时保证厌氧环境——密封、池底沉积物等措施。 [实战演练] 1．下图示利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘)。请据图分析下列叙述错误的是(　　) A．图中A可以表示氧气，B可以表示二氧化碳、无机盐等 B．由图示看，氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物的分解作用 C．氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类寄生关系来分解有机污染物 D．随着距水面深度的不断增加，不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型 解析：选C。由“敞开式污水处理池”可推知，氧化塘污水处理主要靠水中的需氧型细菌和污泥中厌氧型微生物的分 解作用，细菌分解有机物质生成的无机物，被藻类吸收，两者并不属于寄生关系。 2．(2013·湖南长沙调研)随着城市化的发展，城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径。如图是人工湿地处理城市污水的示意图，下列有关说法正确的是(　　) A．流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能 B．挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构 C．绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用 D．人工湿地净化污水时，体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性 解析：选A。流经该生态系统的总能量不仅包括生产者所固定的太阳能，还包括了输入该生态系统的城市污水中有机物所含有的能量，A正确。挺水植物在湿地边沿随地势高低的分布属于群落的水平结构，B错误。植物利用CO2和H2O进行光合作用，不是利用有机物进行光合作用，C错误。人工湿地净化污水，体现了湿地生态系统的抵抗力稳定性，D错误。 知能演练?强化闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 * 目录 第2节　人与环境的可持续发展 本节目录 回归教材?夯实基础 知能演练?强化闯关 高频考点?深度剖析 易错辨析?技法提升 实验探究?专项突破 回归教材?夯实基础 基础盘点 一、人类社会发展对生态环境的影响 1．人类社会发展对资源的影响 (1)不可再生资源：指__________________的自然资源，包括各种金属矿物、非金属矿物和煤、石油、天然气等。 (2)可再生资源：指能依靠生态系统的自身力量得到 _________________的资源，如生物资源、土地资源、水资源等。对它们的开发超过其恢复能力时，也会导致耗尽。 (3)我国现状：由于我国______的大幅度增长，土地资源压力越来越大、淡水资源供求矛盾突出、森林资源和一些重要矿产资源将进一步下降。 不能恢复和再生 自然恢复或再生 人口 2．人类社会发展对环境的影响 (1)生态破坏 ①概念：人类不适当地开发、利用资源而引起__________的衰退。 ②表现：植被减少、水土流失、____________和生物多样性降低等。 (2)环境污染 ①大气污染：可分为颗粒物即通常所说的尘埃(包括各种固体、液体和气溶胶)和气态污染物。 ②水污染：是工业、农业、采矿业等废水排放和______污水排放等造成的污染。 ③固体废弃物：分为一般废物(如建筑垃圾)和有害废物(如工业废渣)。有害废物又称___________，分为有毒的、易爆的、易燃的、腐蚀性的及放射性的等。 自然环境 土地荒漠化 生活 危险废物 二、全球性的环境问题 1．气候变暖 (1)原因：与________排放量有关。 (2)温室效应：导致地球表层____________的现象被称为温室效应。 2．臭氧“空洞” (1)产生原因：人类过多使用________是臭氧层破坏的一个主要因素。 (2)危害：臭氧层的破坏，导致到达地球表面的________强度明显增加，给人类健康和生态环境带来严重危害。 3．酸雨 (1)概念：是指因空气污染而造成的______降水。 CO2 温度升高 氟利昂 紫外线 酸性 (2)原因:主要是由大气中的SO2、NOx(氮氧化物)等引起的. (3)危害：破坏植物的叶片，诱发病虫害暴发,使森林衰亡;使河流、湖泊等水体酸化；使土壤酸化，导致土壤营养元素流失；使有毒重金属进入地表或地下水系统。 三、生态环境保护 1．善待自然 (1)保护生物多样性 ①意义：从生态价值方面看，每一物种都对人类具有非常重要的现实价值或________价值。 ②措施：对于珍稀物种和濒危物种，主要通过就地保护和迁地保护(易地保护)两种途径加以保护