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2014届高考化学人教版第一轮复习双基课件第6章第3节电解池金属的电化学腐蚀与防护
资源来自教考资源网() 教考资源网是中国教育考试资源门户网站,提供中小学试卷、教案、课件、视音频、素材及各类教学资源下载 例 (2013·潮州高三模拟)如图为相互串联的甲、乙两个电解池,试回答: (1)若甲池利用电解原理在铁上镀银,则A是__________、____________(依次填电极材料和电极名称),电极反应式是____________;B(要求同A)是________、________,电极反应式是____________________________,应选用的电解质溶液是____________。 (2)乙池中若滴入少量酚酞试液,开始电解一段时间,铁极附近呈________色,C极附近呈________色。 (3)若甲槽阴极增重43.2 g,则乙槽中阳极上放出的气体在标况下的体积是________mL。 (4)若乙槽中剩余溶液仍为400 mL,则电解后所得溶液的物质的量浓度为________ mol·L-1,pH等于________。 【解题感悟】 电解计算的一般解题思路 (1)先看阳极材料,是活性电极还是惰性电极。 (2)找全离子,将溶液中的所有离子按阴、阳离子分开。 (3)根据电子守恒,串联电路中转移的电子数目相同,即阴离子(活泼电极)失的电子数等于阳离子得的电子数,列出关系式进行计算。常用的计算关系式有:4H+~4OH-~2H2~O2~2Cu2+~2Cu~4Ag~4Ag+~4Cl-~2Cl2等。 跟踪训练 1.(2011·高考大纲全国卷)用石墨作电极电解CuSO4溶液。通电一段时间后,欲使电解液恢复到起始状态,应向溶液中加入适量的( ) A.CuSO4 B.H2O C.CuO D.CuSO4·5H2O 2.(2013·佛山高三模拟)如下图所示,若电解5 min时,测得铜电极的质量增加2.16 g。试回答: (1)电源中X极是________(填“正”或“负”)极。 (2)通电5 min时,B中共收集到224 mL(标准状况)气体,溶液体积为200 mL(电解前后溶液的体积变化忽略不计),则通电前c(CuSO4)=________。 (3)若A中KCl溶液的体积也是200 mL,则电解后溶液的pH=________。 解析:(1)铜极增重,说明银在铜极析出,则铜极为阴极, X为负极。 (2)C中铜极增重2.16 g,即析出0.02 mol Ag,电路中通过0.02 mol电子。由4e-~O2,可知B中产生的O2只有0.005 mol,即112 mL。但B中共收集到224 mL气体,说明还有112 mL是H2,即Cu2+全部在阴极放电后,H+接着放电产生了112 mL H2,则通过0.01 mol电子时,Cu2+已被电解完。由2e-~Cu,可知n(Cu2+)=0.005 mol,则:c(CuSO4)=0.005 mol÷0.2 L=0.025 mol·L-1。 (3)由4e-~4OH-知,A中生成0.02 mol OH-,则: c(OH-)=0.1 mol·L-1,pH=13。 答案:(1)负 (2)0.025 mol·L-1 (3)13 真题集训把脉高考 题组1 电解原理的应用 1.(2011·高考上海卷)用电解法提取氯化铜废液中的铜,方案正确的是( ) A.用铜片连接电源的正极,另一电极用铂片 B.用碳棒连接电源的正极,另一电极用铜片 C.用氢氧化钠溶液吸收阴极产物 D.用带火星的木条检验阳极产物 解析:选B。溶液中的铜离子应在阴极放电而析出,Cl-在阳极放电产生Cl2,A、C、D错。 2.(2011·高考山东卷)以KCl和ZnCl2混合液为电镀液在铁制品上镀锌,下列说法正确的是( ) A.未通电前上述镀锌装置可构成原电池,电镀过程是该原电池的充电过程 B.因部分电能转化为热能,电镀时通过的电量与锌的析出量无确定关系 C.电镀时保持电流恒定,升高温度不改变电解反应速率 D.镀锌层破损后即对铁制品失去保护作用 解析:选C。本题考查电镀,意在考查考生对电镀原理的理解和应用能力。未通电前,题述装置不能构成原电池,A项错误;锌的析出量与通过的电量成正比,B错;电镀时电解反应速率只与电流大小有关,与温度无关,C项对;镀锌层破损后,会形成铁锌原电池,铁作正极,得到保护,D项错误。 ③若C处不通入O2,D、E处分别收集到x L和y L气体(标准状况),则E处收集的气体中O3所占的体积分数为________。(忽略O3的分解) 题组2 金属的腐蚀 4.(2012·高考海南卷)下列叙述错误的是( ) A.生铁中含有碳,抗腐蚀能力比纯铁弱 B.用锡焊接的铁质器件,焊接处易生锈 C.在铁制品上镀
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