2014秋九年级历史上册第6课 古代世界的战争与征服课件2 新人教版.pptVIP

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  • 2017-05-24 发布于湖北
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2014秋九年级历史上册第6课 古代世界的战争与征服课件2 新人教版.ppt

2014秋九年级历史上册第6课 古代世界的战争与征服课件2 新人教版

马可波罗觐见忽必烈 * 第6课 古代世界的战争与征服 一、希波战争 1、波斯帝国:前6世纪形成 2、希波战争次数:三次 战例:马拉松战役 结果:希腊取胜 公元前6-5世纪的波斯 马拉松运动:42.195公里 二、亚历山大大帝东征 1. 东征背景:马其顿强大,打败希腊 2. 路线: 3. 影响:促进东西方文化的交流 “把世界当做自己的家乡” 小亚细亚 埃及 两河流域 波斯帝国 印度 促进东西方文化的交流 三、罗马帝国的扩张与文化传播 1.2世纪罗马疆域达到最大 2.罗马和平 3. 评价罗马战争 罗马帝国最初约二百年间 幼发拉底河 非洲撒哈拉大沙漠 大西洋 不列颠 莱茵河 多瑙河 地中海 罗马谚语 When in Rome , do as the Romans do. All Roads Lead to Rome. 罗马帝国扩张的影响 一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力; 另一方面,罗马文化渗入到它统治过的广大地区。 第7课 东西方文化交流的使者 中亚 里海 波斯湾 红海 亚历山大港 13世纪阿拉伯商船 阿拉伯商人 阅读课本P41 第二段内容,观察下图,思考以下问题: ①上图中的符号是什么?是什么人发明的? ②它何时被什么人传到欧洲?何时它的写法与现在基本一致? ③想一想,这种符号的发明对人类社会的发展有何重要意义? ④如果没有上述这些数字,你会用什么方法来表示1~

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