2014届高考生物一轮复习（广东专用）课件：第九单元生命活动的调节第3讲通过激素的调节、神经调节和体液调节的关系（人教版）.pptVIP

第3讲 通过激素的调节、神经调节和体液调节的关系 一、激素调节的发现及含义 1． 是人们发现的第一种激素。 2．激素调节：由 (内分泌细胞)分泌的 物质激素进行生命活动的调节。 3．人体主要激素及其作用 生活实践： 幼年时甲状腺激素分泌不足和生长激素分泌不足会导致什么病症？成年后甲状腺激素和生长激素分泌过多会引起什么病症？ 【答案】　前者为呆小症和侏儒症，后者为甲亢和肢端肥大症。 4．激素调节的特点 (1) ；(2) ； (3) 。 二、血糖的调节 三、神经调节与体液调节的比较 1．体液调节：激素、二氧化碳等化学物质，通过_____传送的方式对生命活动进行的调节。 是主要内容。 2．神经调节和体液调节的比较 四、体温调节 1．体温相对恒定的原因：在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的 和 过程保持_________的结果。 2．产热器官：主要是 和 。 3．散热器官：皮肤( 、 )。 4．体温恒定的意义：是人体生命活动正常进行的_____条件，主要通过对酶的活性的调节体现。 五、水盐平衡的调节 渗透压调节主要是在 和 的调节下，通过 完成的。起主要作用的激素是___________，它是由 产生，由 释放的，作用是__________________________________，从而使排尿量 。 生活实践： 吃比较咸的瓜子时，为什么感到口干？ 【答案】　盐溶解在口腔内部液体中，使口腔内壁细胞失水，渗透压升高，神经冲动传导至大脑皮层引起渴觉。 1．完成概念图。 【答案】　①胰高血糖素　 ②肝糖原、肌糖原　 ③下丘脑渗透压感受器　 ④抗利尿激素 2．较大剂量注射某种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝、活动减少以至昏睡休克，该激素是(　　) A．甲状腺激素 　 B．雄性激素 C．肾上腺素 D．胰岛素 【答案】　D 【解析】　胰岛素是唯一能直接快速降低血糖的激素，大剂量注射使血糖浓度降低会引起小白鼠昏睡。 3．正常情况下，人体进食后血液内(　　) A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 【答案】　D 【解析】　人体进食后，淀粉被消化吸收使血糖浓度上升，从而促进胰岛素的分泌，胰高血糖素含量减少。 4．下列激素的生理作用相互拮抗的是(　　) A．胰岛素与胰高血糖素 B．甲状腺激素与肾上腺素 C．肾上腺素与胰高血糖素 D．生长激素与甲状腺激素 【答案】　A 【解析】　拮抗作用是指不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。在题目给出的选项中，只有胰岛素和胰高血糖素表现为拮抗作用，即胰岛素降低血糖浓度，胰高血糖素则是升高血糖浓度。 5．与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是(　　) ①调节速度快　②调节速度慢　③作用范围广　④作用时间短　⑤作用部位准确　⑥作用时间比较长 A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑤ D．②③⑥ 【答案】　A 【解析】　神经调节具有调节速度快、作用时间短、作用部位准确的特点。 1．血糖的正常波动及糖尿病患者的血糖变化 (1)正常人和血糖异常患者的血糖浓度的曲线判断 正常血糖浓度在0.8～1.2 g/L，b为正常人；a高于正常值，为高血糖或糖尿病患者，c低于正常值，为低血糖患者。 (2)正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度曲线判断 正常人在进食后胰岛素大量分泌，糖尿病人胰岛素分泌不足，故曲线含量多而且波动幅度大的A为正常人，B为糖尿病患者。 2．血糖的调节 (1)血糖的来源和去路 (2)相关激素的调节作用 ①胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进图中d、e、f途径和血糖向细胞内转移；抑制图中b、c途径。②升高血糖的是胰高血糖素，只有促进效果没有抑制作用，即促进图中b、c途径；肾上腺素也可升高血糖，其作用为促进图中b、c途径，在肝糖原分解升高血糖的同时，又可释放热量增加产热维持体温。故肾上腺素在血糖调节和体温调节中都发挥作用。③胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系，胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系。 (3)血糖平衡的神经调节和体液调节 （2013.广东梅州中学月考）给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是(　　) A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快 B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 C．当胰岛素浓度为40 μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维