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2014届高考生物一轮精选复习讲义:2.1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)3(人教版必修2)
②三种表现型,比例为12:3:1、9:6:1或9:4:3;③五种表现型,比例为1:4:6:4:1。其次,要熟悉题型,此类试题一般有两种形式:(1)已知亲代基因型,推导子代性状分离比;(2)已知子代的性状分离比,推导亲代基因型。再次,根据不同题型采取不同的解题策略。 题型(1)的解题策略:先利用自由组合定律的基本知识,以“基因根”的形式写出其后代性状分离比,然后根据题意将具有相同性状的个体进行“合并同类项”,即可得到正确答案。 解析 由于两对基因独立遗传,因此WwYy的个体自交,符合自由组合定律,产生后代的表现型用基因根的形式写出:9W_Y_:3wwY_:3W_yy:1wwyy,由于W存在时,Y和y都不能表达,因此W_Y_和W_yy个体表现为白色,占12份;wwY_个体表现为黄色,占3份;wwyy个体表现为绿色,占1份。 题型(2)的解题策略:先看各子代所占比数的代数和是16还是4。若为16,应属于双杂合子自交类型;若为4,应属于单杂合子自交类型。如果亲代杂交(不属于自交类型),就按自由组合定律进行具体分析。 答案 B 解析 由上述解题各可知,F2中各性状个体所占比数的代数和为9+6+1=16,应该属于含两对等位基因的杂合子自交类型(F1:AaBb×AaBb),则F2中9蓝(A_B_):6紫(3A_bb+3aaB_):1鲜红(aabb)。再用F2中的紫色植株(1AAbb、2Aa bb、1aaBB、2aaBb)与鲜红色植株杂交,后代基因型和表现型情况如下: A.12种表现型 B.高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩=15:1 C.红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩=9:3:3:1 D.红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩=27:1 答案 CD 解析 首先假设红花和白花、高茎和矮茎、子粒饱满和子粒皱缩的等位基因分别为A和a、B和b、C和c。则纯合的红花高茎子粒皱缩植株与纯合的白花矮茎子粒饱满植株的基因型为AABBcc和aabbCC,F1的基因型为AaBbCc,F2理论上有2×2×2=8种表现型;高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩为9:1;红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1;红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为(3×3×3):(1×1×1)=27:1。 错因分析 本题拓展了遗传实验中的数学模型。考生容易受多对性状的干扰,不能灵活应用基因的分离定律和自由组合定律中的比例关系去解决多对相对性状的遗传问题。只要题目中说明控制这些性状的基因自由组合或独立遗传,都可以用基因分离定律中的数学模型去解决这些问题。 纠错笔记 关于两对(或多对)相对性状的遗传题目的求解,可先研究每一对相对性状(基因),然后再把它们的结果综合起来考虑。基因自由组合定律是建立在基因分离定律基础之上的,研究多对相对性状的遗传规律,两者并不矛盾。如纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,F2中四种后代的表现型及其比例,可依据两对相对性状单独遗传时出现的概率来计算: 黄色出现的概率为3/4,圆粒出现的概率为3/4,即子二代黄色圆粒出现的概率为3/4(黄色)×3/4(圆粒)=9/16(黄色圆粒)。这是利用基因分离定律来解决较复杂的基因自由组合定律问题的一种简单方法,其理论依据是概率计算中的乘法原理(两个或两个以上的独立事件同时出现的概率等于各自概率的乘积)。 * 方法警示探究 方 法 体 验 答案 C 1/6紫色、 1/6鲜红 1/6aaBb、1/6aabb aabb 2/6aaBb 1/6紫色 1/6aaBb aabb 1/6aaBB 1/6紫色、 1/6鲜红 1/6Aabb、 1/6aabb aabb 2/6Aabb 1/6紫色 1/6Aabb aabb 1/6AAbb 表现型 基因型 鲜红色植株 (♂) 紫色植株 (♀) F3基因型和表现型 F2紫色植株×鲜红色植株 所以,紫色:鲜红=2:1。 易 错 警 示 *
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