2015春四年级语文下册《蜂 观书有感》教案 沪教版.docVIP

蜂 观书有感 导入 守岁 1、小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少，古今中外，多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂，诗人罗隐也创作了一首优美的诗。板书题目：《蜂》，并指读简介作者连贯讲诗意，体会作者表达的思想感情。1）自由读全诗，连贯讲诗意。2）、，加深理解。3）、体会作者表达的思想感情。①轻声自读，思考，蜜蜂在那儿采蜜？②想象前两句诗中蜜蜂到处辛勤采蜜的情景，体会蜜蜂的辛苦。提示：无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。这里作者运用“不论”、“无限”、“尽”等词，写出了蜜蜂辛勤采蜜的情景。③蜜蜂这样辛勤采蜜是为了谁？进一步通过朗读，揣摩、体会。提示：“采得百花”已显示了蜜蜂的“辛苦”，“成蜜”二字虽具“甜”意。但末二句的反问“为谁辛苦”？“为谁甜”？，言下之意非常明显，蜜蜂把辛苦归自己、甜蜜属别人。同学们，此时，你就是罗隐笔下的小蜜蜂，你们蜜蜂采花酿蜜一生，也是贡献了一生，不求名利，为人类所造福。蜜蜂的这些贡献，不求名利，蜜蜂的博采和精心酿造，也是同学们应该具备的，只有这样，我们方能如蜜蜂一样，酿造出香甜美味之蜜。朱熹先生是勤奋读书的典范，不光读，还注意思考。有一天，他读书读累了，步走到一个池塘边，一塘清水引发了朱熹对读书的又一种思考于是，他颇有感触地写下了一首诗——观书有感。今天我们就来学习这首诗。这两句诗描写了池塘优美的景色，明丽清新的自然风光总是让人非常喜欢。诗人好学善问，看到眼前的方塘美景，他不禁产生疑问——问渠哪得清如许？问、渠、哪得、如许什么意思？翻译一下，他有什么疑问？（为什么池塘的水如此清澈呢）是啊，到底什么原因呢？诗人自问又自答——为有源头活水来。它向我们解释了池塘清澈的原因是——活水不断地从源头流来。怎样的水才是活水呢？（有源头而常流动的水）如果没有活水源源不断的流进方塘，方塘会怎样？（水面就不会那么清澈了，池塘就会变成死水一潭，水还会被污染，天光云影也徘徊不起来，诗人更不会喜欢这半亩方塘了……）三、辩论明理　享受诗趣。朱熹说：“读书须有疑，方有长进。”整首诗的意思都理解了，学到这儿，你有什么疑问吗？（诗的题目是《观书有感》，可是……诗中连个书字都没有，全写的是池塘和池塘中的水）我看诗题不如改成《观塘有感》你们同意吗？ 1