八年级生物下册 第7单元 生命的延续与进化 第23章 第2节《生物进化的历程》习题(含解析)(新版)苏科版.docVIP

八年级生物下册 第7单元 生命的延续与进化 第23章 第2节《生物进化的历程》习题(含解析)(新版)苏科版.doc

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八年级生物下册 第7单元 生命的延续与进化 第23章 第2节《生物进化的历程》习题(含解析)(新版)苏科版

生物的进化历程 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.科学家以“脊椎动物心脏结构?为材料研究生物进化,该材料属于( ) A.化石证据 B.解剖学证据 C.胚胎发育学证据 D.分子物学证据 【答案】B 【解析】 试题分析:科学家以“脊椎动物心脏结构?为材料研究生物进化,该材料属于解剖学的证据。 考点:生物进化的证据-化石 。2.已知物种A的化石比物种B的化石出现的晚的多,由此可知( ) A.物种A比物种B数最多 B.物种A可能比物种B结构复杂 C.物种A一定从物种B进化而来 D.物种B一定从物种A进化而来 【答案】B 考点: 生物进化的历程;生物进化的证据-化石。 3.“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的规律,下列不符合生物进化规律的是( ) A.由简单到复杂 B.由低等到高等 C.由水生到陆生 D.由胎生到卵生 【答案】D 【解析】 试题分析:生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。胎生是哺乳动物的生殖特点,胎儿在母体的子宫内发育,大大提高了后代的成活率,是比卵生更高级的生殖方式。 考点:生物进化的总体趋势。 4.下列有关生物进化的叙述中正确的是( ) A.化石为生物进化提供了惟一证据 B.“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 C.科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里 D.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律 【答案】B 【解析】 试题分析:始祖鸟既具有鸟类的特点前肢特化为翼,有具有爬行动物的特点,翼的末端有爪,因此始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等。 考点:生物进化的历程。 5.下列与生物进化有关的叙述正确的是 A.人类起源于黑猩猩等现代猿 B.高等生物的化石出现在古老的地层里 C.生物进化是自然选择的结果 D.生物进化的规律之一是从陆生到水生 【答案】C 【解析】 试题分析:达尔文认为生物进化是自然选择的结果,我们普遍支持这一学说,C符合题意。 考点: 达尔文和自然选择学说。 6. A.海带 B.金鱼藻 C.卷柏 D.贯众 【答案】CD 考点:生物进化的总体趋势。 7.“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿 A.化石是研究生物进化的重要证据 最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现 两栖类是水生向陆生进化的过渡类型 根据“最早的鸟儿”的特征说明鸟类可能由爬行类进化而来 考点:生物进化的证据-化石。 8.生物化石能证明生物的进化,其根本原因是 A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B.化石是生物的祖先 C.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序 D.地壳岩石形成有一定的顺序 【答案】B 【解析】 试题分析:在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。 考点:生物进化的证据-化石。 9.下列有关生物进化总体趋势的叙述,不正确的是( ) A.由简单到复杂 B.由低等到高等 C.由水生到陆生 D.从体积小到体积大 【答案】D 【解析】 试题分析:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、 考点:生物进化的总体趋势。 二、填空题 10.进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答: (1)树根处[A]代表 ,它诞生于中。 (2)A由于 不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是 。 (3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[ ] 进化来的。 (4)C与蕨类植物的区别,一是用 繁殖,二是茎内有 。 【答案】 (1)原始生命;原始海洋 ; (2)营养方式;界 (3)[ B ]原始的爬行类 (4)种子;发达的输导组织 【解析】 (3)根据脊椎动物的进化历程:古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类。所以鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先是古代爬行类。 (4)

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