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科目三考试 科目3实际道路考试技巧、视频教程 * 专题(一) 侵略与反抗 专题(一)┃侵略与反抗 知 识 网 络 要 点 整 合 专题(一)┃侵略与反抗 一、中国历史上的侵略与反抗 1.中国近代的侵略与反抗 (1)近代史上列强侵华的五次战争 英法联军火烧圆明园等,进一步加深中国半殖民地化程度 第二次鸦片战争 1856—1860年 被迫签订《南京条约》——中国近代史上第一个不平等条约,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会 鸦片 战争 1840—1842年 结果及影响 战争 时间 专题(一)┃侵略与反抗 日本战败,结束了近代中国在外敌入侵时屡战屡败的历史,是一百多年来第一次反帝斗争的完全胜利;抗日战争促进了中华民族的空前觉醒,是中华民族由衰败到振兴的转折点 日本全面侵华 1937—1945年 被迫签订《辛丑条约》,使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会 八国联军侵华 1900—1901年 被迫签订《马关条约》,大大加深了中国半殖民地化程度 甲午中日战争 1894—1895年 专题(一)┃侵略与反抗 (2)反抗:虎门销烟;左宗棠收复新疆;黄海海战邓世昌壮烈殉国;太平军抗击洋枪队;义和团运动;五四运动;抗日战争(血战台儿庄、百团大战)。 (3)近代以来抗击外国侵略的民族英雄:林则徐、关天培、左宗棠、邓世昌。 2.中国现代的侵略与反抗:抗美援朝战争(1950—1953 年),中朝人民打败了美国,取得了这场自卫反击战的胜利。 专题(一)┃侵略与反抗 【历史感悟】 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建国家,从此开始了中国百年屈辱的历史。它用事实说明了“落后就要挨打”的道理,清政府的腐败无能和落后是中国一次次被动挨打的主要原因。我们要加强对外开放,努力发展经济,增强综合国力,国家的尊严要靠提高综合国力来维护。这样才能够真正的抵御外侮。我们作为青年学生,只有确立积极进取的人生态度,发愤努力,振兴中华,才能使我国屹立于世界民族之林。 科目四考试 科目四模拟考试题 C1科目四仿真考试 专题(一)┃侵略与反抗 二、世界历史上的侵略与反抗 希腊联邦抗击波斯、华盛顿领导独立战争、玻利瓦尔领导拉美独立运动、章西女王领导反英起义、世界人民打败法西斯、科索沃战争遭到各国人民反对 反抗 第二次世界大战、美国侵越战争、中东战争、科索沃战争、海湾战争等 现代 美国独立战争、拿破仑对外战争、拉丁美洲的独立运动、印度反英大起义、第一次世界大战 近代 希波战争、亚历山大东征、罗马对东地中海地区的征服 古代 战争 内容 时期 项目 专题(一)┃侵略与反抗 (1)战争是政治集团之间、民族(部落)之间、国家之间的矛盾最高的斗争表现形式,是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段。自人类出现以来,就没有停止过战争,20世纪的重大战争有第一次世界大战、第二次世界大战、中东战争、科索沃战争等。 三、20世纪人类的重大战争 专题(一)┃侵略与反抗 (2)战争启迪:和平来之不易,世界大战的悲剧绝不能重演;人民是自己命运的主人,是社会前进的动力;社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同面对人类生存和发展的挑战;所有国家都应当互不侵犯,互不干涉内政,和平共处;人类命运休戚相关,只有加强合作,才能求得共同发展。 专题(一)┃侵略与反抗 (3)战争教训:要保持一个相对合理的国际秩序,对战败国的掠夺宰割只会带来更大的冲突;国际经济纠纷容易引发战争,在遭遇经济危机时,各国应该团结互助,共渡难关;面对侵略者的威胁,国际社会应联合起来,奋起反抗,纵容侵略只能养虎为患;加强联合国的作用,努力提高联合国在维护世界和平中的权威。 专题(一)┃侵略与反抗 (4)战后中东地区矛盾复杂的原因 ①列强矛盾:中东地区的地理位置和战略位置重要,并蕴藏丰富的石油资源,是各个时期列强的必争之地。列强从自己的利益出发,在此长期角逐,它们的介入使问题更加复杂。 ②巴以矛盾:1948年以色列建国后,不断扩张领土,侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园。阿以之间的领土争端和对珍贵的水资源的争夺也加剧了冲突。 专题(一)┃侵略与反抗 【历史感悟】 战争具有双重影响,一方面给人类带来巨大的灾难与创伤,另一方面在客观上促进了东西方文明的传播。但建立在暴力基础上的文明传播给被侵略国家带来了巨大的伤害,因此我们要反对战争,热爱和平,各国间要用和平的方式解决国际争端,加强合作与交流。 命 题 规 律 专题(一)┃侵略与反抗 本专题包括中国历史和世界历史的侵略与反抗。高频考点主要有中国近现代历史的历次侵华战争、三个典型战役(黄海海战、台儿庄战役
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