彰化縣二林鎮原斗國民小學九十七學年度第一學期第一次定期評量自然與.docVIP

彰化縣二林鎮原斗國民小學104學年度第二學期三年級自然與生活科技領域第一次定期評量試卷 班級： 座號： 姓名： 成績： 一、是非題：18分 （○）1.每一種蔬菜的種子外形都不太一樣。 （╳）2.只有果實類的蔬菜是由種子種出來的，其他類的蔬菜都不是。 （╳）3.蔬菜種子的顏色都是綠色的。 （╳）4.播種前，所有的種子都要先用水浸泡過，才能發芽。 （○）5.澆水時要注意水柱的粗細和澆水的位置，避免不小心沖倒幼苗。 （○）6.如果在菜葉上發現一些小洞，有可能是被菜蟲咬的。 （○）7.水的形狀會隨著裝水容器形狀的不同而改變。 （╳）8.測量水溫時，只要將溫度計放入水中就可以讀取溫度了。 （○）9.把刨冰放入嘴巴中，發現融化的速度比放在室溫下還快，是因為嘴巴裡的溫度比較高。 二、選擇題：18分 （2）1.上睿說：「我吃了一種蔬菜，它有好幾種鮮豔的顏色，依主要食用部位來分，是屬於果實類。」上睿吃的可能是下面哪一種蔬菜？　洋蔥甜椒胡蘿蔔茄子。 （2）2.播種後，為什麼要在種子上方撒上一層薄薄的土？　澆水後可以保持種子乾燥避免光線直接照射種子發芽需要蚯蚓幫助種子被動物吃掉。 （4）3.油菜剛發芽時，嫩葉的形狀是　長方形三角形圓形心形。 （4）4. 花盆裡蔬菜的根爛掉了，可能的原因是　沒有足夠的生長空間蟲把根吃掉了水澆太少多餘的水無法從花盆底部排出。 （2）5.丞恩種植番茄，發現花盆裡的土壤乾乾的，他應該進行下面哪個動作？　施肥澆水拔除雜草移植。 （1）6.下面哪一個可以用手拿起來？　冰塊河水海水水蒸氣。 （4）7.水在下面哪一種環境下，一段時間後有可能會呈現不流動的狀態？　春天的臺北夏天的墾丁秋天的日月潭冬天的玉山。 （1）8.水的顏色看起來是　透明的黃色的綠色的紅色的。 （3）9.使用溫度計測量水的溫度時，眼睛要如何讀取溫度？　由上往下看液柱頂端由下往上看液柱頂端平視液柱頂端不用特別注意。 三、依主要食用部位來分，下面蔬菜是屬於哪一類？把正確的代號填入（　）中：18分 A.花椰菜 B.　高麗菜 C.　玉米 D.　竹筍 E.　韭菜花 F.　苦瓜 G.　茄子 H.　白蘿蔔 I.　空心菜 1.根莖類：（D、H）2.葉菜類：（ B、I ） 3.花菜類：（A、E）4.果實類：（C、F、G） 四、請依油菜的生長過程，在□中依序填入　1、2、3、4：4分 幼苗 2 結果 4 發芽 1 開花 3 五、蔬菜成長紀錄表應該包含下面哪些項目？在（　）中打ˇ：9分 （ˇ）1.蔬菜名稱。 （ˇ）2.紀錄者。 （ˇ）3.蔬菜高度。 （　）4.蔬菜的價格變化。 （ˇ）5.觀察日期。 （ˇ）6.遇到的問題及解決方法。 （ˇ）7.種植心情。 （ˇ）8.蔬菜成長變化。 （ˇ）9.照顧紀錄。 六、上了「小園丁學種菜」這課以後，陳主任也想體驗一下做農夫的樂趣，並且節省一些買菜錢。請問：12分 1.陳主任想種番茄。依主要食用部位來分，番茄是屬於什麼類的蔬菜？（果實）類。 2.陳主任可以透過哪些方法蒐集種植番茄的相關資料，請在（　）中打ˇ： （ˇ）A.查閱書籍。（ˇ）B.請教農夫。 （ˇ）C.上網查詢。（ˇ）D.請教園藝專家。 （ˇ）E.看種子包裝說明書。 3.如果陳主任把番茄種在昏暗的「房間」裡。番茄的生長情形會怎樣？（生長得不好）。 4.為了收成更多，陳主任決定將番茄種在田裡，請你依種子播種的先後順序在（　）中填入　1、2、3、4。 （3）A.把一層薄薄的土蓋在種子上。 （1）B.用鏟子鬆土。 （2）C.用手指挖淺淺的洞，再放入種子。 （4）D.澆水。 5.番茄越長越高，快要倒下來了，請問陳主任應該要怎麼做，才可以幫助番茄長得好呢？ （立支架來幫助番茄生長　） 七、請根據下面的肥料使用說明書，回答問題：3分 ◆適用作物： 園藝作物、盆栽、花卉、果樹和一般花草植物等都可以使用。 ◆使用方法： 直接撒布： 盆栽澆水後，直接將本產品均勻撒布在土面即可，如果是　5　吋盆栽每次用量約一匙（約　2　公克），每個月施用　3～4　次。 稀釋使用： 標準稀釋　1000　倍（依植物需要酌量增減），直接澆灌或進行葉面噴灑，每　7～10　天使用一次。 （1）1.用「直接撒布」的方式施肥，哪一種施肥時間比較適合？　澆水後澆水前睡覺後睡覺前。 （3）2. 用「直接撒布」的方式施肥，次數要怎麼安排比較適合？　天天施肥約　10　天一次約一個月3~4次約半年一次。 （4）3.把肥料加水稀釋後，第一次的施肥時間是　3　月　24　日，下一次施肥在哪一個時間比較適合？　　7　月　20　日　5　月　6　日　4　月　20　日　4　月　2日。 八、同時在三杯水量相同、溫度不同的水中