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教 案 教师：__________ 科目：_________ 时间：_________ 学生：_______ 分式课前测评：（每题10分） 对于分式，当x__________时，分式无意义；当x__________时，分式的值为0； 若，则D=___________；若，则：=__________； 已知 ，那么_________ ； 若分式的值为负数，则x的取值范围为_______________； 若_______－________，则_________； 若已知（其中A、B为常数），则A=__________，B=__________； 若把分式的x、y同时缩小12倍，则分式的值 （ ） A．扩大12倍 B．缩小12倍 C．不变 D．缩小6倍 “五一”江北水城文化旅游节期间，几名同学包租一辆面包车前去旅游，面包车的租价为180元，出发时又增加了两名同学，结果每个同学比原来少摊了3元钱车费，设参加游览的同学共x人，则所列方程为（ ） A． B． C． D． 在正数范围内定义一种运算☆，其规则为☆＝，根据这个规则☆的解为（ ） A． B． C．或1 D．或 10、已知，求：的值。 附加题：（每题5分） 1、若解关于x的分式方程会产生增根，求m的值。 2、若方程的解为正数,则的取值范围是___________. 难题讲解： 1、已知，则分式的值等于 。 2、若，且a+b+c≠0，则k的值为 . 3、当时，代数式的值等于 。 4、已知a2－3a+1=0，则=____________ 5、若x、y的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是（ ） A、 B、 C、 D、 6、无论x取什么数时，总是有意义的分式是（ ） A． B. C. D. 7、如果分式的值为为零,则a的值为( ) A. B.2 C. D.以上全不对 8、若分式 与 的值相等,则为( ) A.0 B. C.1 D.不等于1的一切实数 9、赵强同学借了一本书，共280页，要在两周借期内读完，当他读了一半时，发现平时每天要多读21页才能在借期内读完.他读了前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下列方程中,正确的是（ ） A、 B、 B、 D、 10、如果,那么的结果是( ) A.正数 B.负数 C.零 D.正数或负数 11、已知,则M与N的关系为( ) A.MN B.M=N C.MN D.不能确定. 12、甲、乙两种茶叶，以x:y（重量比）相混合制成一种混合茶.甲种茶叶的价格每斤50元，乙种茶叶的价格每斤40元，现在甲种茶叶的价格上调了10%，乙种茶叶的价格下调了10%，但混合茶的价格不变，则x:y等于（ ） A．1：1 B. 5: 4 C.4: 5 D.5: 6 13、若且,则 14、汽车从甲地开往乙地，每小时行驶V1千米，t小时可以到达，如果每小时多行驶V2千米，那么可提前 小时到达。 15、已知，,，则 。 16、已知: ,则a,b之间的关系式是_____________ 17、若方程的解为正数,则的取值范围是___________. 18、当x______时，分式的值为零。 19、已知,则的值是______________. 20、若有增根,则这个方程的根是______________ 21、 22、 23、 24、 25、 26、÷（a2-4）·． 27、 28、 29、－＝1（关于x的方程） 31、 32、（化简）. 33、若 34、已知（a+）（-1）÷，其中a=99，求原式的值．，其中：x=－2。 36、，其中 ，求的值． 38．已知x为整数，且为整数，求所有的符合条件的x的值的和． 课后作业： 1若abc=1，求 2、 化简分式： 　 3．X为何值时，代数式的值等于2？ 关于x的方程的解是负数，则a的取值范围是________ 5、.要使分式的值为0.只需__________ 6、 7、. 8.已知x2-5x-1 997=0，则代