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青岛版信息技术7上12现代信息技术与生活教案1
第2课 现代信息技术与生活
一、案例背景信息
模块/章节 第1单元 第2课
年级:七年级
所用教材版本:初中信息技术青岛出版社
学时数:1课时
二、教学设计
1.教学目标
知识目标
了解信息技术的应用及发展趋势;
理解现代信息技术对社会生活的影响。
技能目标
能够正确识别信息,合理地利用和发布信息。
情感态度与价值观
培养合理运用信息技术的习惯
2.内容分析
重、难点和疑点
现代信息技术发展趋势
三、教与学的实际过程描述
教学阶段及其所用时间 教师活动 学生活动 设计意图
激趣导入
提高兴趣
1.信息的特征有哪几个?
生回答
复习 创设情趣学习新知
新授 现代信息技术在生活的应用
计算机技术
通信技术
你了解的通信有哪些?
微电子技术
感测技术
感应的灯泡
现代信息技术的发展趋势
未来的计算机技术
微型化
网络技术应用进一步发展
生物识别技术
虚拟现实技术
人工智能技术
世界上第一台电子计算机ENIAC于1946年在美国的宾夕法尼亚大学诞生
烽火狼牙,信件、电话、短信、qq
cpu
分子计算机、光子计算机
远程教育(即将安装的)
指纹考勤机
网络游戏
智能机器人
快速记忆
容易出题的地方
出示实物 作业 P5-p8读一读 教学反思
本节课主要是内容是现代信息技术在生活的应用,让学生了解就可以了,但在计算机技术中有关第一台计算机的知识是要快速记忆的。
板书 一代信息技术在生活的应用
1计算机技术
2通信技术
3微电子技术
4感测技术
二现代信息技术的发展趋势
1未来的计算机技术
2网络技术应用进一步发展
3生物识别技术
4虚拟现实技术
5人工智能技术
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