2014届高三生物创新方案（人教版）一轮复习讲义第15章第二讲通过激素的调节神经调节与体液调节的关系.docVIP

1.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 2．激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是使靶细胞或靶器官原有的生理活动发生变化。 3．由下丘脑分泌、垂体细胞释放的抗利尿激素能提高肾小管、集合管对水的重吸收。 4．体温平衡决定于产热和散热的平衡，人体热量的主要来源是有机物的氧化放能，热量散失主要通过汗液的蒸发、皮肤毛细血管散热等。 5．激素调节是体液调节的主要内容，具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞的特点。 一、激素调节的发现 1．促胰液素的发现 (1)斯他林和贝利斯的假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。 (2)实验验证过程： 提取液静脉―→促进胰腺分泌胰液 (3)激素调节：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。 2．人体主要内分泌腺及分泌的激素[连线] 二、激素调节的机制 1．血糖平衡的调节——反馈调节实例[填图] 某同学在课间操时感到饥饿难耐，持续一段时间后(未进食)，饥饿感并不那么强烈了，请分析其中的原因。 提示：肝脏中的肝糖原分解为葡萄糖，使血糖含量维持相对稳定。 2．甲状腺激素分泌的调节——分级调节实例[填图] 3．激素调节的特点[判断正误] (1)激素和酶都具有专一性和高效性。(×) (2)激素都需要体液的运输。(√) (3)激素具有专一性，每种激素只能作用于一种靶器官或细靶胞。(×) (4)激素的作用是调控代谢，而且作用完后就会被灭活。(√) 三、神经调节与体液调节的关系 1．区别[填表] 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 2．联系[判断正误] (1)所有内分泌腺都受中枢神经系统的调节。(×) (2)内分泌腺分泌的激素可影响神经系统的发育和功能。(√) (3)生命活动同时受神经和体液的调节，但以体液调节为主。(×) 3．协调实例[填表] 感受器 神经中枢 相关激素 体温调节 皮肤 下丘脑 甲状腺激素等 水盐调节 下丘脑 下丘脑 抗利尿激素等 [知识体系构建] ①下丘脑　②水盐调节　③胰岛素　④肾上腺素　⑤甲状腺激素　⑥微量和高效　⑦分级调节　⑧反馈调节 脊椎动物的激素调节及其应用 (1)(2012·海南卷T14C)胰高血糖素可为靶细胞提供能量。(×) (2)(2010·海南卷T10C)内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞。(√) (3)(2012·海南卷T14A)胰岛素发挥作用后被灭活。(√) (4)(2010·海南卷T10A)血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素。(×) (5)(2011·天津卷T3C)垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象。(√) (6)(2009·宁夏高考T4D)对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病。(√) 1．激素的种类及功能内分泌腺 激素名称 功能 下丘脑 促甲状腺(性腺)激素释放激素 促进垂体合成并分泌促甲状腺(性腺)激素 抗利尿激素 促进肾小管、集合管对水的重吸收 垂体 促甲状腺(性腺)激素 ①促进甲状腺(性腺)的生长发育；②促进甲状腺激素(性激素)的合成和分泌 生长激素 促进生长，主要促进蛋白质合成和骨骼的生长 甲状腺 甲状腺激素 ①促进新陈代谢；②促进生长发育；③提高神经系统兴奋性 肾上腺 肾上腺素 升高血糖；加快代谢，增加产热 胰腺 胰高血糖素 升高血糖 胰岛素 降低血糖 性腺 雌性激素雄性激素 ①促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成； ②激发并维持各自的第二性征 2．动物激素的化学本质 (1)多肽和蛋白质类激素 (2)氨基酸衍生物：甲状腺激素、肾上腺素 (3)脂质类激素：性激素 3．激素分泌的调节方式 (1)分级调节和反馈调节： (2)神经调节： (3)内分泌腺直接感受内环境中某种理化因素的变化，并作出相应的反应。例如，胰岛细胞能直接感受血糖含量的改变，当血糖含量降低时，胰岛A细胞会加速分泌胰高血糖素。 4．动物激素在生产中的应用 (1)动物激素在生产中的应用： ①给人工养殖的雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵和精子的成熟，从而进行人工受精。 ②让蝌蚪发育为一只小青蛙的原理：甲状腺激素有促进生长发育的作用。 ③阉割催肥的原理：割除牲畜生殖腺，使其不具有性行为和生殖能力，易驯良，利育肥。 ④给牲畜注射生长激素以促进生长，缩短生长周期。 (2)激素的不正当应用： ①使用瘦肉精(激素类物质)提高猪的瘦肉率，人食用该物质后，会引起“心悸、肌肉震颤、头晕、乏力、心动过速、室性早搏”等症状，反复食用会产生耐受性，对支气管扩张作用减弱及持续时间缩短。 ②运动员服用睾丸酮衍生物(一种兴