2014届高考生物一轮复习讲义:4.1物质跨膜运输的实例(人教版必修1).docVIP

2014届高考生物一轮复习讲义:4.1物质跨膜运输的实例(人教版必修1).doc

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2014届高考生物一轮复习讲义:4.1物质跨膜运输的实例(人教版必修1)

2014届高考生物一轮复习讲义 第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例 【高考新动向】 1、通过模拟实验探究膜的透性 2、观察植物细胞的质壁分离和复原 【考纲全景透析】 一、<>=1)在成熟的植物细胞中,原生质层(细胞膜+液泡膜+二者之间的细胞质)相当于一层半透膜一、渗透作用的组成及原理分析: 1、如图,作为一个渗透系统,须同时具备两个条件: (1)半透膜:可以是生物性的选择透过性膜,如细胞膜, 也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸。特性,允许水分子及小分子通过,不允许蔗糖等大分子通过 (2)半透膜两侧的溶液具有浓度差。 渗透作用模型 植物细胞与外界溶液形成渗透系统 图解 基本组成或条件 半透膜、浓度差 原生质层具有选择透过性、细胞液与外界溶液之间具有浓度差 原理 水分子通过半透膜的扩散作用 细胞液通过原生质层与外界溶液之间发生渗透 水扩散的方向 低浓度溶液→高浓度溶液 2、渗透作用的发生: (1)当S1浓度S2浓度时,单位时间内由S2→S1的水分子数多于S1→S2的水分子数,外观上表现为S1液面上升; (2)当S1浓度S2浓度时,则情况相反,外观上表现为S1液面下降。 (3)在达到渗透平衡后,若存在如图所示的液面差Δh,则S1溶液浓度仍大于S2。 (4)特点:1)水分子总是由溶液浓度低的部位向浓度高的部位渗透。 2)半透膜两侧溶液浓度差是渗透作用发生的动力,既决定着渗透的方向,又决定着渗透的速度,即浓度差越大,渗透越快。 3、渗透作用原理的应用: (1)比较不同溶液浓度大小 漏斗内 烧杯内 溶液浓度 M N 现象及结论 ①若漏斗内液面上升,则M>N ②若漏斗内液面不变,则M=N ③若漏斗内液面下降,则M<N 4、验证渗透作用发生的条件 (1)具半透膜。 (2)具有浓度差。 二、生物膜的选择透过性 1、实例 同一植物吸收不同离子[ ] 有差异 植物细胞膜对无机盐离子的吸收 不同植物吸收同一离子 2、结构基础 细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同。 3、实验验证 4、知识拓展 (1)植物吸收水分的方式是自由扩散,而对无机盐离子则以主动运输方式吸收,因此可以说植物对水分和无机盐的吸收是两个相对独立的过程 (2)作物栽培时,不同作物及同一作物的不同生长发育期对无机盐离子的需求不同,因此要合理施肥。 三、观察植物细胞的质壁分离及复原 1.原理:成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。 2.流程 4.实验结论 成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水。 精品 精品

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