大学生实践教学基地建设思路及体系.docVIP

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大学生实践教学基地建设思路及体系

大学生实践教学基地建设思路及体系   摘要:从培养应用型人才的目标定位,开展以校企相结合的大学生实践教学基地建设,以广东海洋大学寸金学院的大学生实践教学基地为例对基地的建设思路、内容、目标和计划进行规划与探讨 关键词:实践教学基地;建设思路;建设目标 广东海洋大学寸金学院是经国家教育部批准成立的独立学院。根据社会经济发展和需求,学院确立了“三根据一保证”的办学理念,即根据社会需求确定人才培养方向,根据社会需求设置专业,根据社会需求制定教育教学内容,保证人才培养质量。在这一教育理念的指导下,学院正在发生可喜变化。同时为拓宽学生知识面,我院本科各专业实行双专业与主辅修制 湛江市中国旅行社有限公司是湛江中旅(集团)有限公司与广东中旅旅游投资发展有限公司合作经营的旅游企业。公司拥有先进的管理模式,经营规范,经过多年的精心经营和发展,成为粤西地区规模最大、实力最强的旅行社,至今连续十八年旅游组接团人数、票务销量荣列湛江市第一。湛江中旅现有拥有一支训练有素、经验丰富的高素质专业人才队伍。更主要是它具有一批经验丰富、关心教育的专业人才作为实践教学的指导教师。按照学院培养应用型人才的总体要求,与湛江中国旅行社会有限公司进行全方位的实习实践基地建设 一、大学生实践教学基地建设思路 实践教学基地建设是高校教育改革的重要内容,在大学生实践教学基地建设上,广东海洋大学寸金学院的基地建设的思路是要把培养应用型人才确定为目标,要实现培养应用型人才是的目标,在充分确保理论知识的教学活动外,更要突出教学实践环节,在实践教学过程中应十分注重学生实践能力的训练和提高。在实践基地建设方面,采取校内实训基地与校外实践基地相结合的方式,对学生的实践技能和创新实践能力进行系统的锻炼和培养。旅游管理实践基地建设既要有专业特征,达到培养人才的要求,又要体现为企业和地方服务精神,做到两方面相结合,并立足实际情况,探索建立可持续发展的管理模式和运行机制,实现共赢 第一,优化实践教学基地实践教学体系,以培养学生实践能力和创新精神为目标,把对学生的职业技能的训练和职业素质的训练结合起来,提高学生的综合素质。第二,确立实践基地共建原则,确保互利互惠、互动互进的合作原则,学院与基地单位共同协商,建立健全教学基地的组织领导机构与对应的管理机制。第三,规范实践教学基地建设的管理,成立专门管理协调小组,加强基地有效领导,制定和完善实践教学基地的教师责任制度、教学运行、学生管理制度以及安全保障制度等,使基地建设工作有章可循。第四,实践教学基地建设以学校与共建单位出资为主,争取地方、国家的经费投入,保障基地实践教学开展所需要的经费得到有效保障到位。第五,积极维护和发展与实践教学基地的共赢合作关系,充分发挥基地在教学和人才培养中的作用, 做好校企合作发展合理规划, 在建立产学研联合体的基础上,建立合作、发展的机制 二、大学生实践教学基地建设内容 (一)对基地设施进行建设。第一,对目前的展览销售厅、会议室进行改造及设备的增添建设,使其成为学生在基地进行讲授知识技能、学生集体讨论并参与项目实习的场所;第二,对现有的旅游产品销售操作系统进行升级改造,使之成为适合学生模拟的训练与实践共用平台;第三,在基地开辟旅行社经营管理实践平台,由学生负责旅游社营业网点经营管理、财务管理、导游服务、旅游产品设计与开发以及对外交流等,使其成为学生全面掌握企业各部门的运作的实践平台 (二)建立实践教学师资队伍。建设实践指导教师队伍。由我系骨干教师和湛江中旅的专业技术人员、管理人员共同组成。实践基地应采取有效措施,调动指导教师的积极性,完善教师的结构、改善和提高师资的专业结构,合理配置教学型和实践型师资比例,着力加强校内师资的企业实践能力的培养与训练,增加教师数量,注重人才梯队建设,大力引进学科带头人,不断提高指导教师队伍的整体水平 三、大学生实践教学基地建设目标和建设计划 (一)建设目标:从应用型人才的培养目标出发,以湛江中国旅行社有限公司的现有营运模式为基础,建设产品展览销售与洽谈多功能厅、多媒体学术报告厅各一个,升级改造产品销售操作系统,开辟经营管理实践平台,实践教学师资队伍建设 将基地建设成符合旅游管理专业、工商管理专业及市场营销专业实践需要,并具备企业管理学、市场营销学、旅行社管理、财务管理、旅游产品开发与设计等专业课程的实践教学条件;满足同时接纳80名学生同时实习的要求 (二)建设计划:(1)产品展览销售与洽谈多功能厅的建设:利用现有湛江中国旅行社有限公司营业厅,增添产品展板、扩音设备、桌椅等,使其具备产品展示、商谈、销售模拟训练等功能。(2)多媒体学术报告厅的建设:湛江中国旅行社有限公司现有会议室,增添投影设备、扩音设备、专用桌椅等,使其具备多媒体授课

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