18、她是我的朋友.ppt

　 20、她是我的朋友 神情动作　　　　内心活动　　　　　　　　　　　　　　　 举　放　举　　　犹豫　　　　　　　　　　　　　　　 啜泣　捂　　　　害怕　掩饰　　　　　　　　　　　　　　　 呜咽　掩盖　　　更害怕　又掩饰　　　　　　　　　　　　　　　 哭泣　咬　　　　非常害怕　竭力掩饰 读课文思考： 1、说说题目中的“她”指谁？ “我”又是谁？ 2、本文主要写了一件什么事？ 课文主要写了：因为（ ）所以阮恒要（ ），（ ）过程中，阮恒以为自己（ ），医生告诉了他真相。最后，阮恒告诉人们救小女孩的原因是（ ）。 小姑娘 阮恒 小女孩受重伤，输血迫在眉睫 为小女孩输血 输 血 会死 小姑娘是他的朋友 输血 迫在眉睫 是否 周围 啜泣 呜咽 哭泣 抽泣 酒精 掩盖 拳头 制止 轻柔 草垫 擦拭 捂住 竭力 医院 医生 护士 消息 确认 输血 血型 炸死 咬住 我会辩 血 ↗xuè (书面语，）输血 血型 血压 ↘ xiě （口语）流血 献血 抽血 “血”的读音 1、如果不立刻抢救，就会因为体克和流血（xiě ）过多而死去。 2、输血（xuè）迫在眉睫。 3、医生和护士都不具有她的血（xuè）型。 4、如果他们不能补充这个小姑娘失去的血（xiě）， 她一定会死去，问是否有人愿意献血（xiě）。 5、他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的 血（xuè）管。 6、抽血（xiě ）过程中阮恒一动不动，一句话也不说。 7、他想准会让他把所有的血（xiě）都给那个小姑娘，好让她活下来。 词语搭配 一件事 一发炮弹 一所孤儿院 一名儿童 一位医生 一只小手 一阵沉默 一根针 颤抖地举起来 掩盖痛苦 制止抽泣 停止哭泣 轻柔的声音 词语拓展： 迫在眉睫 含有人体器官的成语： 提心吊胆 得心应手 扬眉吐气 耳聪目明 七嘴八舌 愁眉苦脸 心直口快 脚踏实地 第一部分： 第二部分： 第三部分： （1——4）将孤儿院的一个小姑娘被炸成重伤，急需输血。 （5——11）讲小男孩是怎样献血的。 （12——14）讲小男孩给小姑娘输血的原因。 阮恒是在什么情况下献血的？ 小姑娘生命危在旦夕。 迫在眉睫 迫，在字典中的解释有 ①用强力压制 ②急促 ③接近 你觉得在这里应该选择哪个意思，为什么？ 迫在眉睫 临近眼前，非常紧急 输血迫在眉睫。 上文：如果不立刻抢救，就会因休克和流血过多而死去。 下文：如果不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去。 如果 就 立刻 如果 一定 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 这三个动作说明了阮恒当时的心情怎样？ 害怕、犹豫。 他是以为自己就要死了，他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。 一阵沉默之后， 阮恒想到（ ），所以颤抖地举起小手来，但是想到（ ）, 忽然又把手放下去，可是一想到（ ），他又把手举起来。 学法小结：抓住了人物的动作，体会到阮恒的内心矛盾，我们还可以用这种方法更深刻体会阮恒内心世界…… 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 接着，他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 默读第8—10自然段，找出描写阮恒表情和动作的词语，批注他当时的心情。 找出哭泣背后的举动，是什么力量在支持着他强烈地克制对死亡的恐惧呢？ 这两段文字用了不少描写“哭”的词：“啜泣”、“呜咽”、“哭泣”、“抽泣”。想一想，它们的意思各是什么？ “啜泣”和“抽泣”是抽抽搭搭地哭； “哭泣”和“呜咽”是低声哭。 后两个较前两个哭得厉害些。 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 接着，他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 找出哭泣背后的举动，是什么力量在支持着他强烈地克制对死亡的恐惧呢？ 阮恒在想什么？ 为了救我的好朋友，我死了也值了！ 叫阮恒的小男孩躺在草垫上