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2015届高考化学一轮课件离子反应

离子共存 【题后总结】 警惕题干中的常见“陷阱” 【跟踪训练】 4.下列是某同学对相应反应的离子方程式所作的评价,其中评价合理的是(  ) 第二节 离子反应 考纲点击 1.了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。 2.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。 3.了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性。 一、电解质 1.电解质 (1)分类依据 (2)电解质的强弱与物质类别的关系 2.电离及电离方程式 二、离子反应和离子方程式 1.离子反应的本质 反应物中某些离子的浓度_______。 2.离子反应发生的条件 (1)复分解反应类型 ①生成______的物质,如Al(OH)3、BaSO4等。 ②生成________的物质,如弱酸、弱碱、水等。 ③生成_________的物质,如CO2、SO2、NH3等。 减小 难溶 难电离 易挥发 质量 电荷 判断下列说法的正误 1.铜和食盐水都能导电,都属于电解质。( ) 2.H++OH-===H2O可表示所有强酸和强碱的中和反应。( ) 3.CO2的水溶液能导电,故CO2是电解质,BaSO4的饱和溶液导电性差,故BaSO4是弱电解质。( ) × × × × × × × 总体思路: 离子方程式正误判断的“六查” (1)(2012·新课标全国高考节选)FeCl3与氢碘酸反应时可生成棕色物质,该反应的离子方程式为__________________________;高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧化剂,可作为水处理剂和高容量电池材料。FeCl3与KClO在强碱性条件下反应可制取K2FeO4,其反应的离子方程式为_____________________________。 (2)(2011·山东高考节选)Na2S溶液长期放置有硫析出,原因为__________________(用离子方程式表示)。 第二章 化学物质及其变化 化学(RJ) 主干回顾 · 夯基础 核心探究 · 研考点 方法规律 · 全突破 效果巩固 · 随堂练 课时跟踪检测 第二章 化学物质及其变化 化学(RJ) 主干回顾 · 夯基础 核心探究 · 研考点 方法规律 · 全突破 效果巩固 · 随堂练 课时跟踪检测

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