2015届高考化学一轮课件认识有机化合物.pptVIP

3．化合物A经李比希法和质谱法分析得知其相对分子质量为136，分子式为C8H8O2。A的核磁共振氢谱有4个峰且面积之比为1∶2∶2∶3，A分子中只含一个苯环且苯环上只有一个取代基，其核磁共振氢谱与红外光谱如下图。关于A的下列说法中，正确的是(　　) A．A分子不能发生水解反应 B．A在一定条件下可与4 mol H2发生加成反应 C．符合题中A分子结构特征的有机物只有1种 D．与A属于同类化合物的同分异构体只有2种 组成通式 可能的类别及典型实例 CnH2n＋2O 醇(C2H5OH)、醚(CH3OCH3) CnH2nO 醛(CH3CH2CHO)、酮(CH3COCH3)、烯醇(CH2===CHCH2OH)、 组成通式 可能的类别及典型实例 CnH2nO2 羧酸(CH3COOH)、酯(HCOOCH3)、 羟基醛(HO—CH2—CHO) CnH2n－6O 3．同分异构体数目的判断方法 (1)基元法 如丁基有四种，则丁醇、戊醛、戊酸等都有四种同分异构体。 (2)替代法 如二氯苯(C6H4Cl2)有三种同分异构体，则四氯苯也有三种同分异构体(将H替代Cl)；又如CH4的一氯代物只有一种，则新戊烷[C(CH3)4]的一氯代物也只有一种。 (3)等效氢法 一取代物的种数与有机物中不同化学环境下的氢原子种数相同，符合下列条件的氢原子处于相同的化学环境，称为等效氢原子。 ①连在同一个碳原子上的氢原子； ②连在同一个碳原子上的甲基上的氢原子； ③处于镜像对称位置上的氢原子。 (4)定一移二法 对于二元取代物(或含有官能团的一元取代物)同分异构体的判断，可固定一个取代基的位置，移动另一个取代基的位置以确定同分异构体的数目。 (1)书写同分异构体时，为防止重复书写，写出结构简式后，要用系统命名法命名，排除同种物质。 (2)有些高分子化合物的结构简式书写形式相同，但由于聚合度不同，它们不属于同分异构体，如淀粉和纤维素的分子式虽然都为(C6H10O5)n，但由于n的取值不同，它们不是同分异构体。 (3)同分异构体可以是同类物质也可以是不同类物质。如羧酸和含有相同碳原子数的酯互为同分异构体。 (4)同分异构体不仅存在于有机物和有机物之间，也存在于有机物和无机物之间，如尿素[CO(NH2)2，有机物]和氰酸铵[NH4CNO，无机物]互为同分异构体。 (2012·海南高考)分子式为C10H14的单取代芳烃，其可能的结构有(　　) A．2种　 B．3种　　　 C．4种　 D．5种 解析：选C　单取代基为丁基，丁基有4种异构(—C—C—C—C、 )所以可能的结构有4种。 1．烷烃的命名 有机物的命名 (1)最长、最多定主链： 当有几个相同长度的不同碳链时，选择含支链最多的一个作为主链。 (2)编号位要遵循“近”、“简”、“小”原则： 原则 解释 首先要考虑“近” 以离支链较近的主链一端为起点编号 同“近”考虑“简” 有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，则从较简单的支链一端开始编号 同“近”、同“简，考虑“小” 若有两个相同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，而中间还有其他支链，从主链的两个方向编号，可得到两种不同的编号系列，两系列中各位次和最小者即为正确的编号 (3)写名称： ①按主链的碳原子数称为相应的某烷。 ②在某烷前写出支链的位次和名称。 原则是：先简后繁，相同合并，位号指明。阿拉伯数字用“，”相隔，汉字与阿拉伯数字之间用“-”连接。 2．烯烃和炔烃的命名 3．苯的同系物的命名 苯作为母体，其他基团作为取代基。例如：苯分子中的氢原子被甲基取代后生成甲苯，被乙基取代后生成乙苯。如果有多个取代基取代苯环上的氢原子，根据取代基在苯环上的位置不同，对连接取代基的苯环上的碳原子进行编号，选取最小的位次进行命名。 (2013·上海高考)根据有机化合物的命名原则，下列命名正确的是(　　) C．CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3　2-乙基戊烷 D．CH3CH(NH2)CH2COOH　3-氨基丁酸 解析：选D　A选项应该从右边开始编号，A项错误；B选项应该为2-丁醇，B项错误；C选项最长的碳链含有6个碳原子，C项错误。 2．下列系统命名正确的是(　　) A．2-甲基-4-乙基戊烷 B．3,4,4-三甲基己烷 C．2,3-二乙基-1-戊烯 D．间二甲苯 解析：选C　A项主链选错，正确的名称应为2,4-二甲基己烷；B项主链编号错误，正确的名称应为3,3,4-三甲基己烷；C项符合命名规则，命名正确；D项为习惯命名法，正确的名称应为1,3-二甲苯。 1．有机物分子式、结构式确定的流程 有机物分子式、结