《春天》主题单元设计和思维导图.docVIP

主题单元 标题 春天 作者姓名 所属单位 联系地址 联系电话 电子邮箱 邮政编码 学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 √语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 一年级 所需时间 13课时 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 这是一年级下册第一单元的内容，本单元围绕“春天”这一主题，编排的课文有儿童诗《柳树醒了》，课文《春雨的色彩》《邓小平爷爷植树》，古诗两首《春晓》《村居》和语文园地一。 在教学本组课文的过程中，我们要紧紧围绕单元主题内容来进行，学生的学习活动以朗读为主，通过各种形式的读，让学生感受春天的美好，激发学生对春天的向往和热爱之情。同时，要重视识字教学，继续培养学习汉字的兴趣及运用多种识字方法独立识字的能力。其次，要引导学生积累文中的好词佳句，学会表达运用，培养学生的语文素养。 主题学习目标（描述该主题学习所要达到的主要目标） 一、知识与技能 1、认识文中的生字，书写端正。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容。 二、过程与方